3 Pages

MASAMA AT MABUTING NAIDUDULOT NG

Course: ECON 103, Spring 2011
School: Athens Tech
Rating:
 
 
 
 
 

Word Count: 1598

Document Preview

AT MASAMA MABUTING NAIDUDULOT NG MAKABAGONG TEKNOLOHIYA SA MGA KABATAAN Tungkulin ng mga kabataan ang mag-aral. Kapag ang kabataan ay napagod na sakanilang pagaaral, sa pagrerebyu halimbawa sa kanilang pagsusulit, dalawa ang maaaringgawin nila. Una ay ang magpahinga o matulog para may lakas sila upang ipagpatuloy angkanilang pag-aaral. Sa kabilang banda, maaari silang maglaro gamit ang PSP, Laptop at Cellphone o...

Register Now

Unformatted Document Excerpt

Coursehero >> Georgia >> Athens Tech >> ECON 103

Course Hero has millions of student submitted documents similar to the one
below including study guides, practice problems, reference materials, practice exams, textbook help and tutor support.

Course Hero has millions of student submitted documents similar to the one below including study guides, practice problems, reference materials, practice exams, textbook help and tutor support.
AT MASAMA MABUTING NAIDUDULOT NG MAKABAGONG TEKNOLOHIYA SA MGA KABATAAN Tungkulin ng mga kabataan ang mag-aral. Kapag ang kabataan ay napagod na sakanilang pagaaral, sa pagrerebyu halimbawa sa kanilang pagsusulit, dalawa ang maaaringgawin nila. Una ay ang magpahinga o matulog para may lakas sila upang ipagpatuloy angkanilang pag-aaral. Sa kabilang banda, maaari silang maglaro gamit ang PSP, Laptop at Cellphone o di kayay makinig ng musika sa iPod. Ang mga makabagong kagamitang ito nahatit ng teknolohiya ay maaaring magdulot masama at mabuting epekto. Ang laptop at cellphone ay maaaring magdulot ng mabuting epekto dahil ang laptop at cellphone ay magagamit pandagdag sa kaalaman ng mga mag-aaral. Maaari namang magdulot ng masamang epekto ang iPod at PSP sa kadahilanang maaari itong maging sanhi ng pagkatamad ng mga mag-aaral sakanilang pag-aaral ang maglaro na lamang sila buong hapon imbis na mag-aral. Isa sa mga patok na gamit teknolohiya ngayon ay ang cellphone. Ito ang isa sa mgamaraming bagay na napapabilis ang mga gawain kapag ginagamit. Marami rin itong modelo namas lalong naghihikayat sa mga kabataan upang bilhin at tangkilikin. Isa sa mga features ngcellphone ay ang usong-usong text messaging. Sa ngayon kasi ito na ang pinaka-mabilis nakomunikasyon. Naipapadala sapamamagitan nito ang lahat ng gusto mong sabihin sa iyongkausap kahit saan at kahit kailan. Ang cellphone din ay mayroon na ngayong multimedia. Nakung saan pati litrato ng mga tao ay pwede na rin maipadala sa kausap nito. Talagang maraminang magagawa ngayon kapag mayroon kang cellphone. Lalo na ngayon na kung anuano angmga nauuso na features ng mga lumalabas na mga bagong modelo nito. Nandyan na ang tvphone na kung saan live mong mapapanood ang bawat palabas sa telebisyon. Ang I-Phone nakung saan all in one cellphone na ang gamit. Mayroong i-pod, internet, at telepono sa iisangmodelo. At video phone na kung saan magagamit mo ito na parang video camera. Ito ang mgailang positibong bagay na naidudulot ng pagkakaroon ng cellphone. Pero mayroon din namingnegatibo itong dala sa bawat isa sa atin. Dahil sa hirap ng buhay ngayon, nagiging dahilan omitsa na ng buhay natin ang cellphone. Marami na kasi ang mandurukot na gagawin ang lahatmakuha lang ang kagamitan na ito. Madali kasing mabenta. Isa pa sa mga negatibong bagay ayang pagkasira ng kinabukasan ng mga kabataan. Sa cellphone kasi lagi napupunta ang haloslahat ng oras nila na sanay sa pag-aaral na lang. ginagamit kasi ang cellphone sa hindi mabutingparaan kagaya na lamang ng panliligaw. Madali kasi na paraan ang naidudulot nang paggamit ngcellphone. Ang pangalawang patok na gamit teknolohiya ay ang kompyuter. Halos lahat ata ngmga tahanan ay mayroong kompyuter. Marami kasing gamit ang isang kompyuter lalo na samga kabataan ngayon. Isa sa mga gamit nito ay ang pagbibigay ng internet. Alam naman natinglahat na halos lahat ng impormasyon ay nakukuha na ngayon sa internet. Bukod sa mga libro naginagamit ng mga estudyante, dito rin sila kumukuha ng dagdag ng impormasyon. Angkompyuter din ay mayroong mga Microsoft Word, Powerpoint, Excel at marami pang iba natumutulong sa paggawa ng mga research work, reports sa eskwelahan o trabaho. Masnapapabilis kasi ang paggawa ng mga sulatin kapag kompyuter ang ginamit. Ang kompyuter dinay nagagamit sa mga paglalaro ng mga video games. Itoy patok na patok lalo na sa mgakabataan. Nadadownload na kasi ang halos lahat ng mga laro sa kompyuter kaya maraming kabataan ang nahihikayat na maglaro nito. Ngunit, may masamang epekto rin ang paggamit ngkompyuter. May mga kabataan na masyadong nalululon sa mga gamit nito kaya madalas ay purolaro na lamang sila at nakakalimutan na ang pag-aaral. Ang iba din naman ay masyado na ringdumedepende sa pagkuha ng impormasyon sa internet kaysa sa mga libro. Na nagdudulotminsan ng plagiarism o pagkopya ng ibang gawain. Ang PSP o Portable PlayStation ay isa pa sa mga gadgets na nauuso sa mga kabataanngayon. Malamang ay maraming kabataang katulad ko na pilit kinukulit ang mga magulang nabilhin ito. Marahil isang dahilan kung bakit marami ang nagkakamit na magkaroon nito dahil samarami itong features na nakakaakit sa mga kabataan. Ang ilang features nito ay angMultimedia Playback kung saan ay maaaring makapanood ng mga pelikula. Audio Player kungsaan ay may maaaring makinig ng mga musika. Camera kung saan ay maaaring makakuha nglitrato. Wireless Networking dahil ang PSP ay nakakakonekta sa wireless network sapamamagitan ng W-IFI na kung saan ay nagagawa nitong magkaroon ng network para sa isangmultiplayer gameplay. Maaari rin itong makapagpadala ng mga litrato mula sa isang PSPpapunta pa sa isa pang PSP. Internet Connectivity na kung saan ay nagagawa nitong makagamitng internet sa pamamagitan ng wireless connection at maaaring makapanood ng live televisionbroadcast. At Games kung saan maaaring makapaglaro ng ibat- ibang klase ng laro. Ito rin aynagbibigay aliw sa mga gumagamit nito at nakakatangal ng pagkabagot. Halimbawa nalamangkung ikaw ay isinama ng magulang mo sa isang selebrasyon na wala kang kainteres interes aymaaari itong gamitin. mo Ang PSP ay napakadaling dalhin kung saan saan. Napaka user-friendlynito kaya madaling gamitin. Hindi rin naman mawawala na may mga magaganda atmasasamang dulot ang gadget na ito. Ang isa sa mga mabuting naidudulot nito ay nagigingresponsable at maingat ang may-ari sa kanyang kagamitan dahil ayaw nitong mawala at alamnitong mahal ang kagamitan na ito. Natututo na magipon at magtipid para makabili nito. Sangayon ay hindi natin maikakaila na maraming kabataan ang mayroon ng PSP, tulad na lamangsa mga eskwelahan at unibersidad. Dahil sa madalas na paglalaro ng PSP ay masasabi din natingmay naitutulong ito. Tulad ng pagpapatalas ng isip sa pagiisip ng mga estratehiya na gagamitinupang matapos ang laro. Ang isang halimbawa ay ang mga RPG games. Magandang tulong dinng PSP ay nakakabuo ng pagkakaibigan dahil sa kaalaman sa gadget na ito o dahil sa mgabagong lagay na laro, kanta o pelikula sa PSP. At higit sa lahat ay nakakaiwasang mga kabataansa impluwensiya ng droga dahil mayroon silang pinagkakaabalahan. Kung mayroongmagandang dulot Malamang ay may masama rin ito. Tulad ng dahil sa sobrang paggamit ngmga kabataan ay nagiging adik ang mga ito. Adik sa paraan ng lubos na paggamit ng kagamitanna ito. Maaaring kalabasan nito ay magkaroon ng malaking posibilidad ng maging obese angmga kabataan. Nakakasira sa kalusuagan lalo na sa mata. Alam nating maraming kabataan angnagaasam at naghahangad na magkaroon nito Dahil dito ay nagdudulot ito ng sakit sa ulo samga kabataan sapagkat sa kagustuhan nilang magkaroon nito ay minsan nagiging dahilan ito ngpagnanakaw. At higit sa lahat ay naisasantabi nila ang kanilang pagaaral. Halimbawa nalamangna mas inuuna nila itong gawin kesa sa paggawa ng kanilang takdang aralin o kaya namanmagaral para sa mga pagsusulit. Isa pang gadget na patok sa mga kabataan ay ang IPOD na tilaay hindi nila maiwan iwan sa bahay kapag umaalis o bumabyahe. Tulad ng PSP ay maymagagandang features ito kaya sobrang lakas ng hatak nito sa kabataan. Ang mga featuresnito ay Games na kung saan ay nakakapaglaro ng ibat-ibang klaseng laro. Contacts kung saanay maaaring mailagay ang mag numero ng mga tao. Notes kung saan maaaring ilagay ang mgaimportanteng gawain. At ang iba pa ay Calendar, Alarm Clock/Clock, Photos kung saan aymakikita ang mga ilang larawan na inilgay at Stopwatch. At ang pinakamahalagang feature nito ay ang Music, dito nakalagay ang madaming genre ng musikang pinapakinggan ng mgakabataan. Hindi natin matatanggal sa mga Pilipino na kung mayroon kang kagamitan na ganitoay masasabi nilang sunod ka sa uso kaya marami din ang naghahangad na magkaroon nito.Nakakaalis din ito ng pagkabagot at nagsisilbing libangan. Napakadali din nitong dalhin atgamitin. Madalas ay ginagamit ito upang magsilbing paraan ng pagpapahinga, pantanggal ngstress at magkaroon ng oras ang mga kabataan sa kani-kanilang sarili. Ang mga kabataangmayroon nito ay naaappreciate ang mga ibat-ibang genre ng musika at sila ay lubusangnahihilig sa musika kaya nakakatulong sa pagangat at pagpapaunlad ng industriya ng musika.Masasabing isa yan sa mga magandang dulot sa mga kabataan. Tulad ng PSP ay natututongmagipon ang mga kabataan upang makabili ng ganitong kagamitan o nagiging dahilan ngpagnanakaw ng mga kabataan at nagiging maingat at responsable ang mga kabataan sapagaalaga ng gamit. Nakakabuo ng pagkakaibigan at nakakadagdag sa paghahalubilo sa ibat-ibang tao. Ang mga masamang dulot naman ng IPOD sa mga kabataan ay nagdudulot ito ngpagkabingi sa dahil sa malakas na volume. Nagiging adik din ang mga ito sa sobrang paggamit.Hindi alam ng mga kabataan na dahil sa paggamit ng IPOD ay lumiliit ang kita ng mga Flipinoat Foreign artist dahil imbes na bumili ng orihinal na album o cds ay nagdadownload nalangang mga kabataan sa limewire o itunes. Bilang konklusyon, masasabi natin na napakarami ng na itulong ang teknolohiya sa ating buhay.Lahat ng sektor sa ating komunidad ay madarama ang kahalagahan ng makabagong teknolohiyasa pang araw-araw na pamumuhay. Kahit na ang mga trabahador na nasa ibang bansa ay madalilamang makausap ang kanilang mahal sa buhay, at madali ding makaratingang pera parasakanilang mga pamilya. Ang mga imposible dati ay kaya nang gawin ngayon. Ang mga sakit na dati ay napaka hirap gamutin ay madali lamang mapagaling dahil sa sobrang bilis ngteknolohiya sa medisina. Kailangan lamang ay magkaroon ng disiplina ang bawat isa upang lalotayong umunlad. Sa ngayon ay marami pa tayomg gusting gawin na teknolihiya kagaya ngkloning. Nagawa na natin ito sa hayop subalit gusto pa natin magkloning ng tao mismo. Kungmagtatagumpay ang paggawa ng tao sa pamamagitan ng cloning, ano nalamang ang mgamangyayari sa mundo. Kaya ang Vatican ay nagsabi na ito ay malaking kasalanan sapagkat ang mga tao ay para nang gusting lampasan ang Diyos. Kaya ang tao ay kailangan magkaroon nghangganan ang pagiisip ng mas abgong teknolohiya, isipin natin kung ito ay may itutulong bas aating kapwa at sa ating mga kapaligiran. http://teknolohiya.xanga.com/647672068/epekto-ng-ipod-laptop-cp-at-psp-sa-kabataang-pilipino/
Find millions of documents on Course Hero - Study Guides, Lecture Notes, Reference Materials, Practice Exams and more. Course Hero has millions of course specific materials providing students with the best way to expand their education.

Below is a small sample set of documents:

Athens Tech - ECON - 103
Multiple ChoiceIdentify the letter of the choice that best completes the statement or answers the question.A)B)C)D)1.Which of the following is a problem with the Internal Rate of Return?appropriate adjustment for the time value of moneyfocus on c
Athens Tech - ECON - 103
The cost of capital is a term used in the field of financial investment to refer to the cost of acompany's funds (both debt and equity), or, from an investor's point of view "the shareholder'srequired return on a portfolio of all the company's existing
Athens Tech - ECON - 103
Top 10 Filifamous: List of Famous Filipinos Around the WorldFilipinos have always made their marks wherever they go around the world, whichever field they would take. Whether theydbe half or full-blooded Filipinos, it doesnt really matterthey would stil
Athens Tech - ECON - 101
14-21. Journal Entriesa. Investment in AssociateCashb. Investment in AssociateInvestment Incomec. CashInvestment in Associated. Investment IncomeInvestment in Associate6,000,0006,000,000750,000750,000450,000450,000200,000200,0002.Share
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62SED
H62SED; Software Eng. DesignP Sewell Sept 20062006/2007 exam paper solutionsGeneral CommentPlease note that this is a completely open book exam and moreover the students havecomplete electronic access to all the example programs used to present the c
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62SED
H62SED-E1The University of NottinghamSCHOOL OF ELECTRICAL AND ELECTRONIC ENGINEERINGA LEVEL 2 MODULE, AUTUMN SEMESTER 2006-2007SOFTWARE ENGINEERING DESIGNTime allowed 2 HOURSCandidates must NOT start writing their answers until told to do soAnswer
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62SED
H62SED; Software Eng. DesignP Sewell Oct 20072007/2008 exam paper solutionsGeneral CommentPlease note that this is a completely open book exam and moreover the students havecomplete electronic access to all the example programs used to present the co
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62SED
H62SED-E1The University of NottinghamSCHOOL OF ELECTRICAL AND ELECTRONIC ENGINEERINGA LEVEL 2 MODULE, AUTUMN SEMESTER 2007-2008SOFTWARE ENGINEERING DESIGNTime allowed 2 HOURSCandidates must NOT start writing their answers until told to do soComplet
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62SED
H62SED; Software Eng. DesignP Sewell Oct 20082008/2009 exam paper solutionsGeneral CommentPlease note that this is a completely open book exam and moreover the students havecomplete electronic access to all the example programs used to present the co
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62SED
H62SED-E1The University of NottinghamSCHOOL OF ELECTRICAL AND ELECTRONIC ENGINEERINGA LEVEL 2 MODULE, AUTUMN SEMESTER 2008-2009SOFTWARE ENGINEERING DESIGNTime allowed 2 HOURSCandidates must NOT start writing their answers until told to do soComplet
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
G52CCNComputer Communicationsand NetworksMilena RadenkovicRoom: B47Email: mvr@cs.nott.ac.ukIntroductionPractical matters Module goals, structure and contents Initial introduction to some key ideas andInitialissuesissuesLecturesTuesday 17:00
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Transmission MediaCopper WireGlass FibreMicrowaveInfraredLaserIntroductionComputer communication involvesComputerencoding data into some form of energy andsending this across a transmission medium.sending This lecture introduces a few basicTh
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Local AsynchronousCommunication and RS-232CommunicationGoalsGoalsExplain how electric current can be used toExplaintransmit bits over short distancestransmit Present a popular mechanism (RS-232) forPresentsending characters this waysending In
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Long-Distance Communication(carriers and modems)Sending signals over long distancesModemsLeased serial data circuitsOptical, radio and dialup modemsCarrier frequencies and multiplexingTime division multiplexingSignalling across long distancesResi
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 2: Packet TransmissionPackets, framesLocal area networks (LANs)Wide area networks (LANs)Hardware addressesBridges and switchesRouting and protocolsPackets, frames and errordetection Packets and frames Control data and byte stuffing Error d
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
LAN technologies and networktopologyLANs and shared mediaLocality of referenceStar, bus and ring topologiesMedium access control protocolsMesh networks Early local networks used dedicated linksbetween each pair of computers Some useful properties
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Hardware Addressing and FrameType Identification the need for addressing addressing in hardware static, dynamic and configurable addressing broadcast addresses and promiscuous mode frame type and frame format Ethernet frame formatThe need for addr
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Extending LANsFiber modemsRepeatersBridgesSwitchesDistance limitation in LANs MAC protocols such as CSMA/CD requiretime proportional to the length of the cable Electrical signal weakens with distance Network designers choose a combination ofcapa
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
WAN technologies and routing Packet switches and store and forward Hierarchical addresses, routing and routingtables Routing table computation Example WAN technologiesCategories of networktechnologyLocal Area Network (LAN)Metropolitan Area Networ
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Ownership, service paradigm andperformance Classifies networks according to ownership - public vs. private type of service - connection oriented vs.connectionless performance - delay and throughputOwnership - public vs. private Private network ow
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Protocols and layeringNetwork protocols and softwareLayered protocol suitesThe OSI 7 layer modelCommon network design issues andsolutionsThe need for protocols Basic communication hardware can transferbits from one place to another Communication
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 3: InternetworkingInternet architecture, addressing,encapsulation, reliable transport andthe TCP/IP protocol suiteInternetworking: concepts,architecture and protocolsMotivation, architecture, routers,TCP/IP protocols, internet referencemodel
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
IP: Internet protocol addressesUniform addressing, the IP addresshierarchy, address classes, dotteddecimal notation, special addresses,routers and addresses, addressresolutionUniform addressing Internet protocols deal in packets and provideuniform
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
IP datagramsService paradigm, IP datagrams,routing, encapsulation,fragmentation and reassemblyInternet service paradigm TCP/IP supports both connectionless andconnection-oriented services fundamental delivery service is connectionlessat the Intern
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
The Future of IP (IPv6)Motivation for IPv6, Addressing,Datagram Format, PathsMotivation IP has been extremely successful at copingwith the expansion of The Internet andchanges in network hardware over 20 years! However: limited address space will
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Transport Control Protocol(TCP)Features of TCP, packet loss andretransmission, adaptiveretransmission, flow control, threeway handshake, congestion controlReliable transport IP is unreliable Application programmers typically requirereliability (a
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 4: Network ApplicationsClient-server interaction,example applicationsClient-Server InteractionThe client-server paradigm,characteristics of clients and servers,dynamic server creation, complexclient-server interactionsApplication software iss
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
The Socket InterfaceSocket API overviewSocket system callsExample client and server programsApplication ProgrammingInterface The API is the interface that the applicationuses to communicate with transport protocolsoftware - usually a set of functi
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Network ApplicationsExample applicationsSymbolic names and the DomainName System (DNS)Network applications End-user applications Email, file transfer, World Wide Web, remotelogin, audio and video conferencing, directoryservices, networked games, M
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
G52CCNE1TheUniversityofNottinghamSCHOOLOFCOMPUTERSCIENCEANDINFORMATIONTECHNOLOGYALEVEL2MODULE,AUTUMNSEMESTER20042005COMPUTERCOMMUNICATIONSANDNETWORKS(CourseG2CCN)TimeallowedTWOhoursAnswerTHREEquestionsCandidatesmustNOTstartwritingtheiranswersuntil
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Sample Answers for the question on Data Transmissiona) Describe how radio and microwave communications systems can be extended throughthe use of satellites. Explain the difference between geosynchronous and LEO (LowEarth Orbit) satellites.(6)Radio/Mi
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Answer the following question on Data Transmissiona) Describe how radio and microwave communications systems can be extended throughthe use of satellites. Explain the difference between geosynchronous and LEO (LowEarth Orbit) satellites.(6)b) You are
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
LecturersComputer Communicationsand NetworksG52CCNGail Hopkins and Milena RadenkovicIntroductionPractical mattersInitial introduction to some key ideas andissuesModule goals, structure and contentsLecturesTuesday 2-3 in B52 (Business School Sou
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 1 Data TransmissionPart 1 Data TransmissionIntroductionTransmission MediaGail HopkinsPart 1 Data TransmissionComputer communication involvesencoding data into some form of energy andsending this across a transmission mediumThis lecture intro
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 1 Data TransmissionPart 1 Data TransmissionIntroductionLocal AsynchronousCommunication:RS-232 and USBGail HopkinsUsing electric current to transmit bits overshort distancesPresent two mechanisms for sendingcharacters over short distancesRS
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 1 Data TransmissionPart 1 Data TransmissionIntroductionLong-Distance Communication Carriers and ModemsGail HopkinsPart 1 Data TransmissionSending signals over long distancesModemsLeased serial data circuitsOptical, radio and dialup modemsMu
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 2 Packet TransmissionPart 2 Packet TransmissionModule Contents and StructurePart 2: Packet TransmissionPart 4: applicationsPackets, framesLocal area networks (LANs)Wide area networks (LANs)Hardware addressesBridges and switchesRouting and p
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 2 Packet TransmissionPart 2 Packet TransmissionIntroductionLAN Technologies and NetworkTopologyLANs and shared mediaLocality of referenceStar, bus and ring topologiesMedium access control protocolsGail HopkinsPart 2 Packet TransmissionPart
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 2 Packet TransmissionPart 2 Packet TransmissionIntroductionHardware Addressing and FrameType IdentificationGail HopkinsThe need for addressingAddressing in hardwarestatic, dynamic and configurable addressingbroadcast addresses, multicast add
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 2 Packet TransmissionPart 2 Packet TransmissionIntroductionEthernet, WLAN and BluetoothGail HopkinsPart 2 Packet TransmissionOriginal Thick Ethernet WiringCoaxial cableNetwork hardware involved two componentsNIC - digital aspects of transmis
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 2 Packet TransmissionPart 2 Packet TransmissionIntroductionExtending LANsGail HopkinsPart 2 Packet TransmissionFibre modemsRepeatersBridgesSwitchesPart 2 Packet TransmissionDistance Limitation in LANsMAC protocols such as CSMA/CD require
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Part 2 Packet TransmissionPart 2 Packet TransmissionIntroductionWAN Technologies and RoutingGail HopkinsPart 2 Packet TransmissionPacket switches and store and forwardHierarchical addresses, routing and routingtablesRouting table computationExam
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
G64INC_E1The University of NottinghamSCHOOL OF COMPUTER SCIENCE AND INFORMATION TECHNOLOGYA LEVEL 4 MODULE, AUTUMN SEMESTER 2007-2008Introduction to Network Communications(Course G64INC)Time allowed TWO hoursCandidates must NOT start writing their
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - G52CCN
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
H62ANCE1TheUniversityofNottinghamSCHOOLOFELECTRICALANDELECTRONICENGINEERINGALEVEL2MODULE,SPRINGSEMESTER20042005ANALOGUECIRCUITSTimeallowedONEHourCandidatesmustNOTstartwritingtheiranswersuntiltoldtodosoAnswerTWOquestionsOnlysilent,selfcontainedcalc
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
H62ANCE1TheUniversityofNottinghamSCHOOLOFELECTRICALANDELECTRONICENGINEERINGALEVEL2MODULE,SPRINGSEMESTER20052006ANALOGUECIRCUITSTimeallowedONEHourCandidatesmustNOTstartwritingtheiranswersuntiltoldtodosoMarksawardedforsectionsofquestionsareshowninbra
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
H62ELDE1TheUniversityofNottinghamDEPARTMENTOFELECTRICALANDELECTRONICENGINEERINGALEVEL2MODULE,SPRINGSEMESTER2009ELECTRONICENGINEERINGTimeallowedTHREEHoursCandidatesmaycompletethefrontcoveroftheiranswerbookandsigntheirdeskcardbutmustNOTwrite anything
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
H62ELDE1TheUniversityofNottinghamSCHOOLOFELECTRICALANDELECTRONICENGINEERINGALEVEL2MODULE,SPRINGSEMESTER20067ELECTRONICDESIGNTimeallowedTHREEHoursCandidatesmustNOTstartwritingtheiranswersuntiltoldtodosoAnswerALLquestionsfromSECTIONAandTWOquestionsfr
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
H62ELD-E1The University of NottinghamSCHOOL OF ELECTRICAL AND ELECTRONIC ENGINEERINGA LEVEL 2 MODULE, SPRING SEMESTER 2007-2008ELECTRONIC ENGINEERINGTime allowed THREE HoursCandidates must NOT start writing their answers until told to do soAnswer A
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
1(e)Tableshouldlooklike:ABQ100X0110XX11X2(c)Q2Q3XXQ4ZX1X011Shouldread:WhenbracketindenominatorinEquation(2)is0,|H(j )|=1/3(not3asstated)3(b)(ii)TheanswerhereneglectsthesourceresistanceRSandhenceassumesthattheattenuationf
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
Uni. Nottingham - ELECTRONIC - H62ELD
H62ELDELECTRONICENGINEERINGSolutionstoExamination2008SECTIONA1(a)VUTP =10100.VMAX ==610 + R10 + R[1]HenceR=6.67k (b)[1]Vout=VMAX,Hencereferencevoltage Vr =R1.VMAXR1 + R2CapacitorchargesupuntilV=VrinwhichcaseVoutswitchestoR1Vr = .VM