Bab%20XII%20-%201
13 Pages

Bab%20XII%20-%201

Course Number: ECONOMY ACCOUNTING, Spring 2008

College/University: Universitas Padjadjaran

Word Count: 2223

Rating:

Document Preview

KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII PENDAHULUAN BAB 12 KOMUNIKASI BISNIS INTERNASIONAL Oleh: Aam Bastaman SE. M.Si PENDAHULUAN omunikasi bisnis internasional mendapat perhatian yang sangat K besar dewasa ini, seiring dengan kecenderungan bisnis global. Kehadiran banyak perusahaan-perusahaan multinasional yang beroperasi lintas batas antar negara mengharuskan para manajer dan professional di berbagai...

Unformatted Document Excerpt
Coursehero >> Indonesia >> Universitas Padjadjaran >> ECONOMY ACCOUNTING

Course Hero has millions of student submitted documents similar to the one
below including study guides, practice problems, reference materials, practice exams, textbook help and tutor support.

Course Hero has millions of student submitted documents similar to the one below including study guides, practice problems, reference materials, practice exams, textbook help and tutor support.

MK KODE 106201 / STEKPI / BAB XII PENDAHULUAN BAB 12 KOMUNIKASI BISNIS INTERNASIONAL Oleh: Aam Bastaman SE. M.Si PENDAHULUAN omunikasi bisnis internasional mendapat perhatian yang sangat K besar dewasa ini, seiring dengan kecenderungan bisnis global. Kehadiran banyak perusahaan-perusahaan multinasional yang beroperasi lintas batas antar negara mengharuskan para manajer dan professional di berbagai organisasi bisnis memberikan perhatian kepada efektifitas komunikasi internasional atau sering disebut komunikasi lintas budaya. Kemajuan teknologi informasi dan teknologi penerbangan merupakan pendorong dibalik globalisasi pasar ini. Dengan kemajuan teknologi informasi dan penerbangan, sekarang ini memungkinkan orang-orang melakukan aktifitas bisnisnya dengan cepat dan efisien melintasi lintas batas antar Negara. Kemampuan komunikasi lintas budaya sangat penting dalam era global ini, mengingat dalam dunia bisnis saat ini orang-orang berinteraksi dengan berbagai budaya yang berbeda, dunia sudah menjadi sebuah pasar global. Oleh karena itu, bisnis internasional memerlukan kecakapan komunikasi yang mendukung, diantaranya pemahaman mengenai komunikasi lintas budaya, untuk memperlancar operasi bisnis global. 12.1. 1 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII Masyarakat dunia mempunyai budaya yang berbeda-beda. Pandangan dan pemahaman mereka tentang suatu hal dapat berbeda. Termasuk cara mereka mengambil keputusan, melakukan negosiasi, tanda-tanda non-verbal, aspek sosial, legal dan etika, dan lain-lain. Komunikasi lintas budaya berpengaruh terhadap efektifitas operasi sebuah perusahaan multinasional. Mempelajari komunikasi bisnis internasional antara lain melalui pendekatan pemahaman budaya, memahami tanda-tanda nonverbal dan perbedaan-perbedaan lain yang berhubungan dengan kebiasaan suatu masyarakat dalam mengungkapkan perasaan dan ekspresinya. Modul ini akan membahas mengenai pemahaman dasar-dasar Komunikasi bisnis internasional yang akan dibagi menjadi 2 (dua) kegiatan belajar, yang terdiri atas: 1) Dasar-dasar komunikasi bisnis internasional 2) Mempertajam kecakapan komunikasi lintas budaya Dengan mempelajari modul ini dengan baik dan benar, diharapkan Anda dapat memahami dasar - dasar komunikasi bisnis internasional, yang meliputi: konsep, pengertian dan proses komunikasi, bentuk - bentuk komunikasi, baik verbal maupun non-verbal yang biasa digunakan dalam organisasi bisnis, pentingnya penguasaan komunikasi non-verbal dalam komunikasi lintas budaya. Setelah mempelajari modul ini diharapkan anda dapat: a. Menguasai dasar - dasar teori komunikasi bisnis internasional, yang meliputi konsep, pengertian dan proses komunikasi, jenis-jenis komunikasi baik verbal maupun non-verbal. b. Menguasai dan memahami bentuk-bentuk komunikasi lintas budaya, yang mungkin harus dihadapi oleh para manajer dan professional global. 12.1. 2 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII TOPIK 1 Dasar-Dasar Teori Komunikasi Bisnis Internasional A. PENGERTIAN KOMUNIKASI BISNIS INTERNASIONAL Komunikasi bisnis internasional merupakan proses pengiriman dan penerimaan pesan antara orang-orang yang berbeda latarbelakang budayanya, sehingga dapat mengarah kepada perbedaan dalam menafsirkan tanda-tanda verbal dan non-verbal. Perhatian kepada pentingnya komunikasi bisnis internasional semaking meningkat dengan kecenderungan dunia menyatu secara ekonomi sehingga menjadi pasar global. Kemajuan teknologi, baik dalam informasi maupun penerbangan telah memungkinkan perusahaan-perusahaan beroperasi dengan lintas antar negara. Teknologi informasi telah memungkinkan pegawai-pegawai perusahaan di Negara-negara yang berbeda melakukan komunikasi dalam berbagai bentuk tanpa harus meninggalkan meja mereka. Begitu pula teknologi penerbangan telah memungkinkan para eksekutif melakukan pertemuan bisnis atau konferensi di beberapa tempat yang jauh secara efektif. 1. Angkatan Kerja yang Semakin Beragam Angkatan kerja dalam suatu perusahaan sekarang ini sudah semakin beragam. Banyak perusahaan-perusahaan multinasional yang memperkerjakan orang-orang dengan latarbelakang budaya yang berbeda. Akibatnya angkatan 12.1. 3 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII kerja semakin beragam dalam hal struktur keluarga, agama, jenis kelamin, budaya dan latarbelakang pendidikan. Suatu perusahaan multinasional di Jakarta bisa saja mempunyai seorang CEO dari Amerika Serikat, kepala Auditor dari Philipina dan manager teknologi informasi dari India, dengan para manager lain dan pegawai dari Indonesia. Keragaman budaya merupakan salah satu kecenderungan yang memberikan kontribusi kepada pentingnya komunikasi antar budaya. Hal ini akan mempengaruhi bagaimana pesan-pesan bisnis dibuat, dikirim, diterima dan diintrepetasikan dalam dunia kerja. 2. Memahami Budaya dan Perbedaan Budaya Budaya merupakan suatu sistem simbol, keyakinan, sikap, harapan, norma tingkah laku yang dimiliki bersama. Sedangkan sub budaya merupakan kelompok-kelompok yang berbeda yang ada dalam suatu budaya utama. Orang-orang mempelajari budaya baik secara langsung maupun tidak langsung dari anggota kelompoknya. Saat anda tumbuh dalam suatu budaya anda diajarkan siapa anda dan bagaimana berfungsi secara baik dalam budaya tersebut oleh anggota kelompok lainnya. Cara pandang seseorang terhadap budaya lain tidak selalu menerima dan memahaminya, ada yang bersikap menyamaratakan dengan budaya sendiri. Sikap tersebut disebut sebagai etnosentrisme. Etnosentris merupakan kecenderungan untuk menilai semua kelompok lain menurut standar, tingkah laku, dan tradisi kelompok sendiri serta memandang kelompok atau budaya lain lebih rendah. 3. Perbedaan Budaya Perbedaan budaya dapat menjadi hambatan dalam berkomunikasi yang sulit diatasi. Perbedaan budaya dapat dilihat dari konteks budaya, perbedaan aspek legal dan etika, Perbedan social dan perbedaan tanda-tanda non-verbal. 12.1. 4 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII 1) Perbedaan konteks budaya Konteks budaya merujuk pada pola petunjuk fisik, stimulus lingkungan, dan pemahaman tersirat yang menyampaikan arti antara dua anggota dalam budaya yang sama. Dari budaya satu ke budaya lain orangorang menyampaikan arti contextual secara berbeda. Context budaya di dunia terbagi menjadi dua jenis budaya, yaitu: a. Budaya dengan low context. Negara-negara yang termasuk budaya dengan low context adalah Amerika Utara dan Eropa. Ciri-ciri budaya yang low context adalah sebagai berikut: 1) Dalam dengambilan keputusan: Lebih cepat karena fokus pada tujuan, dan terbiasa berterusterang. 2) Pemecahan masalah Fokus pada penyebabnya, sehingga tidak bertele-tele. 3) Negosiasi Lebih cepat memutuskan bila ada kekuasaan untuk memutuskan 4) Pemisahan antara masalah pribadi dan pekerjaan. Adanya pemisahan antara masalah pribadi dengan pekerjaan. b. Budaya dengan high context. Negara-negara yang termasuk dalam high context, diantaranya: Negara-negara Asia, termasuk Indonesia. Ciri-ciri budaya yang high context adalah sebagai berikut: 1) Pengambilan keputusan Tidak efisien, karena lebih menjaga perasaan orang lain, sehingga lebih lama dalam pengambilan keputusannya. 2) Pemecahan masalah Lebih lama karena tidak berorientasi kepada akar penyebab masalah, namun lebih menjaga perasaan orang lain. 3) Negosiasi Seringkali tidak dapat memutuskan secara langsung. 4) Pemisahan masalah pribadi dan pekerjaan Tidak ada pemisahaan antara masalah pribadi dan pekerjaan. 12.1. 5 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII 2) Perbedaan aspek legal dan etika Konteks budaya juga mempengaruhi perilaku legal dan etika. Perbedaan-perbedaan legas dan etika tersebut dapat terlihat dari beberapa aspek berikut ini: a. Pada budaya dengan konteks rendah: -Mengutamakan perjanjian tertulis -Seseorang dinyatakan bersalah pada saat dinyatakan bersalah oleh pengadilan. Sebelum pengadilan memutuskan tidak boleh dinyatakan bersalah. b. Pada budaya dengan konteks tinggi -Lebih mengutamakan perjanjian secara lisan -Seseorang dinyatakan bersalah saat polisi melakukan penangkapan sampai hakim memutuskan di pengadilan Saat berkomunikasi secara lintas budaya, maka pesan anda haruslah bersikap etis, dengan mengaplikasikan 4 prinsip dasar, sebagai berikut: -Secara aktif mencari kesesuaian untuk mendapatkan pemahaman bersama. -Tidak boleh ada prasangka atau penilaian secara terburu-buru dimuka. - Menunjukkan rasa hormat pada budaya lain yang berbeda - Mengirim pesan secara jujur 3) Perbedaan dalam aspek sosial Perbedaan budaya berdasarkan sosial terbagi menjadi empat bagian, yaitu: konsep terhadap materi, peran dan status, penggunaan cara dan sopan santun, dan konsep waktu). a. Konsep terhadap materi 1) Konteks budaya rendah: 12.1. 6 KODE 106201 MK / STEKPI / BAB XII -Berorientasi pada tujuan dan kenyamanan materi diperoleh dari usaha individu. 2) Konteks budaya tinggi: -Mendapatkan pekerjaan lebih penting dibandingkan bekerja secara efisien. b. Peran dan status 1) Konteks budaya rendah: - Dapat menyapa atasan tanpa menggunakan gelar, seperti “Bapak” atau “Ibu”, “Mr” atau “Mrs” - Hubungan antara atasan – bawahan bersifat terbuka, tidak terdapat perbedaan antara atasan dan bawahan. Diluar pekerjaan, atasan dan bawahan dapat berteman dengan baik, dan mengesampingkan status mereka dalam pekerjaan. 2) Konteks budaya tinggi - Menyapa pelaku bisnis/atasan dengan gelar. Status sosial sangat penting, bahkan diluar pekerjaan atau diluar kedinasan. - Tertutup, atasan dan bawahan harus dibedakan. Cenderung ada jarak antara atasan – bawahan. c. Penggunaan cara dan sopan santun 1) Konteks budaya rendah: - Memberikan hadiah kepada istri teman dianggap sopan dan biasa. Atau mencium istri orang sebagai ungkapan kehangtan dan persahabatan dianggap wajar dan biasa. 2) Konteks budaya tinggi: - Memberikan hadiah kepada istri teman dianggap tidak sopan, apalagi mencium istri teman, akan dianggap sebagai bentuk kekurangajaran. d. Konsep waktu Konteks budaya rendah menganggap waktu sebagai cara untuk merencanakan hasil kerja dengan efisien. Waktu diperlakukan dengan sangat 12.1. 7 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII berharga. Sebaliknya pada budaya dengan konteks budaya tinggi cenderung tidak menghargai waktu, sehingga istilah jam karet merupakan hal yang biasa. 4) Perbedaan tanda-tanda non-verbal a. Konsep ruangan Pada budaya dengan Konteks budaya rendah ruangan kerja lebih tertutup karena mereka lebih menghargai privacy seseorang. Sedangkan pada budaya dengan Konteks budaya tinggi ruangan lebih terbuka. Atasan bawahan dapat saling melihat satu sama lain, seperti dapat kita lihat di perusahaanperusahaan Jepang. b. Kontak mata Pada budaya dengan konteks rendah seperti Amerika Serikat, jika seseorang tidak membalas tatapan matanya maka dianggap orang tersebut mengelak atau tidak jujur. Sedangkan pada budaya dengan konteks tinggi, seperti di Asia dan Amerika Latin, dengan mempertahankan tatapan mata kebawah merupakan tanda penghargaan atau penghormatan. Sebaliknya menatap mata langsung dapat dianggap sebagai bentuk ketidaksopanan. c. Bahasa tubuh Bahasa tubuh bisa membantu mengklarifikasi pesan-pesan yang membingungkan. Namun dalam perbedaan antar budaya bahasa tubuh dapat memberikan pengertian yang berbeda. Misalnya, dalam budaya dengan konteks yang rendah mengangkat kaki ke atas meja merupakan hal yang biasa, namun dalam budaya yang konteks budayanya tinggi hal itu dianggap sebagai bentuk ketidaksopanan atau penghinaan. Perbedaan bahasa tubuh lainnya, misalnya ekspresi wajah, perilaku sentuhan, dan cara bagaimana seseorang mengucapkan salam. Jika kita perhatikan seorang India akan menggelengkan kepalanya saat ia mengatakan “ya”. Gelengan kepala di kebanyakan budaya lain diartikan sebagai tanda “tidak”. Cara seseorang bersalaman juga akan menunjukkan perbedaan budaya yang nyata. Di Indonesia jabat tangan yang sopan dilakukan dengan kedua 12.1. 8 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII belah tangan secara halus. Di barat jabat tangan yang baik yang menunjukkan persahabatan dilakukan secara erat. Jabat tangan yang kurang erat diartikan sebagai bentuk kekasaran atau penolakan. Perilaku sentuhan juga bisa berbeda dalam suatu budaya dengan budaya yang lain. Pelukan antara pria dan wanita untuk menunjukkan keakraban atau kegembiraan merupakan hal yang diterima secara umum, meskipun mereka buka sepasang kekasih atau suami istri. Di budaya lain, perilaku demikian dapat dianggap sebagai hal yang tidak biasa atau tidak wajar. Tanda-tanda non-verbal dalam komunikasi antar budaya harus diperhatikan secara cermat, supaya tidak terjadi kebingungan atau salah paham. LATIHAN Untuk memperdalam pemahaman Anda mengenai materi di atas, silakan anda mengerjakan latihan berikut ini ! 1) Apa yang dimaksud dengan komunikasi bisnis internasional ? 2) Sebutkan jenis-jenis perbedaan dalam konteks budaya! 3) Apa yang dimaksud budaya dengan konteks rendah? 4) Apa yang dimaksud budaya dengan konteks tinggi? 5) Sebutkan perbedaan dalam etika dan hokum antara budaya dengan konteks tinggi dan konteks rendah ! 6) Bagaimana bahasa tubuh dapat berbeda antara satu budaya yang satu dengan yang lain. Jelaskan! 7) Bagaimana perlakukan terhadap waktu antara dua budaya dengan konteks budaya yang berbeda? 8) Bagaimana meningkatkan efektifitas komunikasi antar budaya yang berbeda? 12.1. 9 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII RANGKUMAN Komunikasi bisnis internasional semakin disadari peranannya dalam era ekonomi global sekarang ini. Dunia sebagai suatu pasar global telah memungkinkan aktifitas ekonomi bergerak tanpa mengenal batas lintas antar Negara. Diperlukan kemampuan komunikasi internasional yang efektif untuk berhasil dalam kompetisi perusahaan di tingkat global. Perbedaan budaya telah memberikan tantangannya tersendiri . Untuk itu pelaku ekonomi global harus memahami dan dapat menguasai serta beradaptasi dengan lingkungan yang berbeda. Pelaku bisnis internasional bukan hanya dituntut untuk memahami perbedaan antar budaya, namun juga meningkatkan kemampuan komunikasi antar budaya, dengan mempelajari budaya lain. TES FORMATIF 1 Pilih salah satu jawaban yang paling tepat dari beberapa alternatif jawaban yang disediakan ! 1) Berikut ini merupakan suatu sistem simbol, keyakinan, sikap, harapan, norma tingkah laku yang dimiliki bersama, disebut: A. Etika B. Budaya C. Agama D. Sosial 2) Suatu kecenderungan untuk menilai kelompok atau budaya lain menurut standar, tingkah laku, dan tradisi kelompok sendiri, serta memandang kelompok atau budaya lain lebih rendah, disebut:: 12.1. 10 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII A. Etnosentris B. Selfsentris C. Rasialis D. Militeris 3) Perbedaan budaya dapat dilihat dari beberapa aspek berikut ini, kecuali: A. Konteks budaya B. Perbedaan aspek legal dan etika C. Perbedaan sosial dan perbedaan tanda-tanda non-verbal D. Perbedaan ekonomi 4) Perbedaan budaya dilihat dari konteks-nya dapat dibedakan menjadi: A. Budaya dengan konteks tinggi dan konteks rendah B. Budaya dengan konteks pendek dan koteks panjang C. Budaya dengan konteks berat dan konteks ringan D. Budaya dengan konteks penuh dan konteks kosong 5) Salah satu perbedaan konteks budaya dapat dilihat dalam pengambilan keputusan. Budaya yang lebih cepat dalam pengambilan keputusan karena fokus pada tujuan dan terbiasa berterus terang, merupakan budaya dengan: A. Konteks rendah B. Konteks tinggi C. Konteks padat D. Konteks berat 6) Budaya dengan cara pengambilan keputusan yang tidak efisien, karena lebih menjaga perasaan orang lain, sehingga cenderung lama, merupakan budaya dengan: A. Konteks rendah B. Konteks tinggi C. Konteks padat 12.1. 11 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII D. Konteks berat 7) Perbedaan budaya dapat dilihat dari tanda-tanda non-verbal berikut ini, kecuali: A. Konsep ruangan B. Kontak mata C. Bahasa tubuh D. Bahasa 8) Konsep ruang pada budaya dengan konteks rendah akan terlihat: A. Ruang kerja lebih tertutup, karena mereka menghargai privacy seseorang B. Ruang kerja lebih terbuka, atasan dan bawahan dapat saling melihat C. Ruang kerja atasan dan bawahan sama D. Ruang kerja ditempati bersama-sama 9) Konsep ruang kerja pada budaya dengan konteks tinggi akan terlihat: A. Ruang kerja lebih tertutup, karena mereka lebih menghargai privacy B. Ruang kerja lebih terbuka, atasan dan bawahan dapat saling melihat C. Ruang kerja atasan dan bawahan sama D. Ruang kerja ditempati bersama-sama 10) Situasi dimana hubungan atasan dan bawahan bersifat terbuka bawahan dapat menyapa atasannya dengan nama pertamanya tanpa perlu sungkan, dapat dijumpai dalam budaya dengan konteks: A. Rendah B. Tinggi C. Sedang D. Sosial 12.1. 12 KODE MK 106201 / STEKPI / BAB XII Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif 1 yang terdapat di bagian akhir modul ini, dan hitunglah jumlah jawaban Anda yang benar. Kemudian gunakan rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda dalam materi Kegiatan Belajar 1. Rumus Jumlah jawaban Anda yang benar Tingkat penguasaan = 10 x 100 % Arti tingkat penguasaan yang Anda capai: 80 % - 100 % = baik sekali 70 % - 79 % = baik 56 % - 69 % = sedang < 55 % = Kurang Kalau Anda mencapai tingkat penguasaan 80 % ke atas, anda dapat meneruskan dengan Kegiatan Belajar 2. Bagus! Tetapi kalau nilai Anda di bawah 80 %, Anda harus mengulangi Kegiatan Belajar 1, terutama yang belum Anda kuasai. 12.1. 13

Find millions of documents on Course Hero - Study Guides, Lecture Notes, Reference Materials, Practice Exams and more. Course Hero has millions of course specific materials providing students with the best way to expand their education.

Below is a small sample set of documents:

Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
From: http:/www.cyborlink.com/besite/china.htmIntroductionChina is believed to have the oldest continuous civilization. China has over 4,000 years of verifiable history.Beijing is the capital of China and is the focal point for the country. The officia
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
From: http:/www.cyborlink.com/besite/india.htmIntroductionIndia is officially called Republic of India (Hindi Bharat), is located in southern Asia and is a member of theCommonwealth of Nations. India consists geographically of the entire Indian Peninsu
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
CharacteristicsofJapanesecommunicationCommunicationWorld,Dec,1996bySanaeKobayashiEmailPrintLinkInJapan'sfeudalera,therulingprinciplehadbeen,&quot;Letpeopleobeyandkeepthemignorant.&quot;EvenafterthemodernizationanddemocratizationofJapan,wedidnotrecognizethenee
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
From: http:/www.cyborlink.com/besite/mexico.htmMexicoIntroductionThree times the size of the state of Texas, Mexico has a population of almost 88 million. The ethnic compositionof the country is 60 percent mestizo (a mixture of Indian and European), 3
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
COMMUNICATING ACROSS CULTURESBy Elaine WintersHer EmailICEBERGSCONVERGENCE AND DIVERGENCEHIGH- AND LOW-CONTEXT CULTURESWHAT HAPPENED?A VERY EXPENSIVE MISTAKE.THE CHALLENGEBUILDING UNDERSTANDINGWHAT DOES THIS MEAN?COMMON DENOMINATORSSUCCESS STO
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
1. Allan adalah seorang pebisnis dari Amerika Serikat yang ditempatkan diMexico. Dia membuat janji dengan seseorang dan ingin janjinya tepatpada waktunya. Tapi, seseorang yang dihubunginya tersebut sering datangterlambat. Untuk menghemat waktu, Allan m
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
DAFTAR ISIDAFTAR ISI.iI. PENDAHULUAN.1II. ANALISIS PERMASALAHAN.41. KASUS PERTAMA.4a. Permasalahan.4b. Kajian Masalah.42. KASUS KEDUA.7a. Permasalahan.7b. Kajian Masalah.73. KASUS KETIGA.
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
High context cultureFrom Wikipedia, the free encyclopediaHigh context culture (and the contrasting low context culture) are terms presented by the anthropologist Edward T. Hall in his1976 book Beyond Culture. It refers to a cultures tendency to cater t
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
HOW TO COMMUNICATE ACROSSCULTURESHOMEDEFINITION10 KEY POINTS5 IMPORTANT STEPSHOW TO COMMUNICATE ACROSS CULTURESADDITIONAL LINKSBIBLIOGRAPHYVIDEOScross_cultural_communication_power_point.pptFile Size:164 kbFile Type:pptDownload FileCreate
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
JapanFrom Wikipedia, the free encyclopediaFor a topic outline on this subject, see List of basic Japan topics. For other uses, see Japan (disambiguation).Nihon-kokuJapanFlagImperial SealAnthem: Kimi ga Yo (?)Capital(and largest city)Official lan
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
CMCHomeJSubmitIssuesAuthorIndexEditorsAboutJCMCWrtz,E.(2005).Acrossculturalanalysisofwebsitesfromhighcontextculturesandlowcontextcultures. Journalof ComputerMediatedCommunication,11(1),article13.http:/jcmc.indiana.edu/vol11/issue1/wuertz.htmlA C
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
FirstAppearedThursday,17July'08Promoting Effective Communication in a Diverse WorkCultureByLisaRauUCSFtakesprideinhavingarichlydiversecampuscommunity,andin response,theOfficeofAffirmativeAction,EqualOpportunityandDiversity (AAEOD)hascreatedEffective
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
SALING MENGENALBagaimana berhubungan dengan orang AmerikaBangsa amerika adalah bangsa yang paling mudah diajak berhubungan, sifat mereka to the point,dan keinginan mereka jelas yaitu mencari keuntungan, mereka melakukannya dengan bekerjakeras, menggun
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
I.PENDAHULUANBudaya memiliki makna yang berbeda-beda menurut sudut pandang masingmasing ahli. Menurut Hofstde, budaya diartikan sebagai pemograman kolektifatas pikiran yang membedakan anggota-anggota suatu kategori lainnya.Sedangkan menurut Bovee dan
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
I. PENDAHULUANApa itu komunikasi antar budaya?Komunikasi antar budaya adalah komunikasi yang dilakukan antara orang-orang yangyang memiliki perbedaan latar belakang kebudayaan baik perbedaan dalam adat-istidat,ras,etnik, dan kebiasaan sehari-hari. Keb
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
Dalam membuat makalah ini kami telah melakukan pengumpulan data melaluipenyebaran kuisioner. Hasil kuisioner ini diperoleh dari 30 responden mahasiswa BakrieSchool Of Management yang kami ambil sebagai sampel. Penyebaran kuisioner tersebutmenghasilkan
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
KELOMPOK 81. ADITYA YUKTI(1081002041)2. FAHMI AZIZ(1081002053)3. RAHARDHIAN FARIZ MUTAKIN (1081002070)4. NIWA HIDAYAH PUTRA(1081002064)TOPIKBARU: TANTANGAN MERAIH SUKSES BELAJAR DI LINGKUNGANAUDIENCE: Mahasiswa/I BSMALASAN MEMILIH TOPIK:1.
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
BAB IPENDAHULUANI.Latar Belakang MasalahSudah hampir triwulan dunia pendidikan jenjang mahasiswa melaksanakanprogram kuliahnya. Begitu banyak pula tantangan yang dihadapi oleh paramahasiswa untuk meraih sukses (grade) dalam semester baru ini. Bebera
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
Q UESTIONERAsal Daerah : _1. Apakah Anda pernah mengalami beberapa tantangan dalam masa perkuliahan? Ya2. TidakJika pernah, apa saja tantangan tersebut ?(boleh dipilih lebih dari satu) Lingkungan baru Kompetisiyang Metode dan materi perkuliahan
Universitas Padjadjaran - ECONOMY - ACCOUNTING
I. PENDAHULUANApa itu komunikasi antar budaya?Komunikasi antar budaya adalah komunikasi yang dilakukan antara orang-orang yangyang memiliki perbedaan latar belakang kebudayaan baik perbedaan dalam adat-istidat,ras,etnik, dan kebiasaan sehari-hari. Keb
University of Phoenix - ACCTG - ACC423
1T2T3T4T5T6F7FIn both 7 and 8 dicount on bond issue is recorded at the time of bond issue which is amortized over the life time of bond.8F9F10 T11 T12 T13 F14 T15 T16 T17 F18 B19 C20 F21 F22 T23 T24 T25 F26 F27 F28 F29 F30 B
Henry Ford CC - ENGS - 131
My Cultural BiryaniAccording to Allama Iqbal, Culture encompasses all the mental, spiritual and physicalactivities of a nation (Chapter 9 - Pakistani). I was born in Pakistan so my culture was greatlyinfluenced by many of the surrounding cultures. Even
Henry Ford CC - ENGS - 131
Mitt Romney, a LeaderPeople live in a visual culture, where they constantly and consistently read images. Theseimages communicate messages to audience through a variety of rhetorical tools. They alsocommunicate messages using different effects such as
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
Zhejiang University - CS - 402
University of Michigan - HISTORY - 244
The Arab Zionist conflict, 244, home assignment for Nov 7Yoni BrackYour assignment for next section (Nov 7) is to write one-two discussion questionsbased on the following materials (a good question should relate to all the materials butnot necessarily
University of Michigan - HISTORY - 244
How is the experience of the refugee narrated andconstructed in these accounts and the short testimonies?Rana from Haifa- force to abandon their home, land and the majority oftheir belongings, her father grew up in a refugee campMahmoud from Jerusale
University of Michigan - HISTORY - 244
Britains shift from Pro-Jewish to Pro-Arab policy is clearly reflected by the WhitePapers that the British released attempting to redefine what they originally meant by ANational Home in the 1917 Balfour Declaration. The original declaration of their su
University of Michigan - HISTORY - 244
The Balfour Declaration (1917)His Majesty's government view with favour the establishment in Palestine of a nationalhome for the Jewish people, and will use their best endeavours to facilitate theachievement of this object, it being clearly understood
University of Michigan - HISTORY - 244
International playersPeace processesWar - conflictPLO FatahAsymmetric/symmetric warfare non-state players, Hezbollah, hamas, plo,Israel politics
University of Michigan - GEOSCI - 209
23:52Lab6:AnnArborWasteWaterTreatmentPlantVisitHannahChin(WED46)Questions1.WhatisthesourceofAnnArborMunicipalWater?Whatarethegreatestwater qualityconcernsfacingthewatershed,andwhydoyouthinkthis?TheAnnArborwatersupplyiscomprisedofi.surfaceandii.groun
University of Michigan - GEOSCI - 209
Physical GeographyGeography: The study of the evolving character and organization of the Earths surfaceEarth System Science: Looking at the interconnections among natural processesfocusing on how, where and when natural systems are linked and interconn
University of Michigan - GEOSCI - 209
Affluence: having a lot of wealth, money goods, property, created by economicopportunityPer capital ecological footprint is a measure of affluenceThe IPAT equationImpact = population x affluence x technologyGross Domestic Product (GDP)Value of all g
University of Michigan - GEOSCI - 209
Global climates &amp; biomes-what factors control climate around the globe?At high latitudes, sunlight must pass through more atmosphere, and thus losesmore of its energy than in the tropicsAt high latitudes, a given amount of solar energy is spread over
University of Michigan - GEOSCI - 209
9/26th - &quot;A Global Perspective on the Future of Energy by Prof. Scott TinkProfessor Tinks lecture focused mainly on global sources of energy that arecurrently being used and the implications of the continued use of such sources for ourfuture if we cont
Tennessee Martin - DS - 3620
A12345678910BCDEFProblem 13 Page 22PriceDemandTotal Revenue$40600$12,000Price$20$30$40$50$60$70Demand Tot Rev600 $12,000600 $12,000500 $12,000400 $12,000300 $12,000200 $12,000100 $12,000
Tennessee Martin - DS - 3620
Profit ModelABC1 Profit Model - Problem 15 Page 2323 Parameters and Uncontrollable Inputs4Unit Price$405Unit Cost$306Fixed Cost$1,00078910 ModelProduced1112Revenue1314VC15FC16TC1718Profit19a47ce3a9a5ef704f775d1aa430a41ff
Tennessee Martin - DS - 3620
SolutionABC1 Profit Model - Problem 19 Page 2323 Parameters and Uncontrollable Inputs4Unit Price$100,0005Unit Cost$50,0006Fixed Cost$1,500,000789 ModelUnits Sold501011Revenue$5,000,00012Variable Cost$2,500,0001314Profit$1,00
Tennessee Martin - DS - 3620
ModelA12345678910111213141516171819BCDEProblem 21 Page 24InputsDecision VariablesConstraints:BudgetMax Inv Oil AlaskaMax Inv Sw PetroTotal Return:Oil Alaska50.006.00Sw Petro30.004.00Oil Alaska700PriceReturnSw Pet
Tennessee Martin - DS - 3620
Profit ModelA123456789101112131415161718192021BCDEFGHIJKLMNOPProfit ModelInputsUnit PriceUnit CostDemand$40$2450,000Units Produced40,000DemandModelUnits SoldRevenueVariable CostFixed CostTotal Cost40,
UCSC - ECON - 101
#user1#u#s#e#r#1#O$#R#i#c#h#a#r#d# #M#.# #S#i#m#o#n##R#i#c#k# #S#i#m#o#n#,#b#
UCSC - ECON - 101
Mik GadomskiBSN-215-1April 11, 2006Its a Small World or is it?Background/ Summary:The Walt Disney Company saw nothing to loose when they decided tocreate an international theme park in Paris, Europe. The first theme park built byWalt Disney, in Ana
UCSC - ECON - 101
Executive summary:Hobie Surf Co. is a company who specializes in Sportswear and surf wear for over 50years. Over time Hobie has specialized in all aspects of sport and surf wear. Almost everymajor city in the United States is covered by Hobie. They kee
UCSC - ECON - 101
Mik GadomskiJune 6, 2006English 101Free write #5: Dr. Jekyll and Mr. Hyde the role of consciousness.Mr. Hyde is darkness in Dr. Jekyll life which is continually growing it in takingover the consciousness of Dr. Jekyll is starts when Dr. Jekyll has an
UCSC - ECON - 101
Mik GadomskiJanuary 6, 2006English 101Free write #6: Boundaries on science?The topic of whether or not there should be boundaries on science is a touchy one.This topic is very debatable and for good reason. Sciences can provide many benefits to allp
UCSC - ECON - 101
Mik GadomskiEnglish 101June 18, 2006Freewrite #7: Efficiency vs. InefficiencyEfficiency is a very important aspect of life. We all must be efficient at somepoint in our lives. Unless you get parents with enough money that you don't need towork, but
UCSC - ECON - 101
Mik GadomskiEnglish 101May 22, 2006Free-write #2: What role does art and/or music play in your life?Art and music are my passion and life. They are the things that I my free time doing. Arethe ways I can express myself, express the way I feel. I can