Exam 1 Study Guide - EXAMONEREVIEWGUIDE...

This preview shows page 1 - 4 out of 22 pages.

EXAM ONE REVIEW GUIDE Anthropology   101 , Chivens, WN 2015 Note : Minor details subject to change, though any changes would be widely publicized! Note on video clips shown in lecture: You can find specific information on where to find relevant videos and which clips we focused on in the corresponding topic’s Ctools folder. Introduction to the Course Ability to name the  four fields of anthropology  is often wise for these exams! Biological/Physical Anthropology o Scientific discipline concerned with the biological and behavioral aspects of  human beings, their related non-human primates, and their extinct hominin  ancestors o Methods of Study : Bone Biology Anthropometry Taphonomy Cultural/Social Anthropology o Focused on the study of cultural variation among humans o Methods of Study Ethnography Participant Observation (fieldwork) Interviews Surveys Linguistic Anthropology o The study of language in its cultural context How language shapes communication, social identity, group membership,  large-scale cultural beliefs and ideologies o Emphasis on language as social action o Draws on social and historical contexts o Methods of Study : Ethnography Field Notes Fieldwork and Longitudinal Research Participant Observation Textual Analysis
Archeological Anthropology o Study of human activity in the past, primarily through the recovery and analysis  of the material culture and environmental data that they have left behind (i.e.:  artifacts, architecture, bio-facts, and cultural landscapes) o Methods of Study : Systematic Survey Excavation o Dating Techniques : Relative Dating Absolute Dating Observing Anthropologically – Key Terms Ethnocentrism o Tendency to view one’s own culture as superior and to apply one’s own cultural  values in judging the behavior and beliefs of people raised in other cultures o Judging the behavior in one culture to the standards of behavior in another culture Familiarizing/Defamiliarizing o Familiarizing  – making the strange familiar Learning unfamiliar categories on one’s own terms Taking something you don’t understand and giving it meaning o De-familiarizing  – making the familiar strange Unsettling what is taken for granted o Example : when you are an American going to Japan When you start to experience Japanese culture, you begin to “familiarize”  with it and “defamiliarize” with your own culture Juxtaposition between the two cultures Juxtaposition o A way to make culture visible o Comparing two things to get a contrasting effect/gain a better understanding Thin vs. Thick Descriptions  o Thin = the immediate or obvious description o Thick = using associations to understand the description or meaning
EX: someone blinking at you   are they winking or do they have a  twitch?

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture