BEBAS
MAKALAH STUDI SLAM III-UAS

MAKALAH STUDI SLAM III-UAS - MAKALAH STUDI SLAM III PACARAN...

Info icon This preview shows pages 1–6. Sign up to view the full content.

MAKALAH STUDI SLAM III PACARAN DALAM KONSEP ISLAM DI AMBIL DARI KISAH NOVEL “AYAT-AYAT CINTA” DI SUSUN OLEH : ASTRI FEBI ROMADHONI 1209010004 SASTRA INGGRIS FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2014/2015
Image of page 1

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

KATA PENGANTAR Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT atas rahmat dan hidayah- Nya sehingga saya dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik. Makalah ini disusun dengan tujuan memenuhi tugas mata kuliah STUDI ISLAM III. Sadar akan kelemahan yang masih ada dalam penyusunan makalah ini maka kesediaan memberikan kritik dan saran untuk perbaikan pada penyusunan makalah yang selanjutnya akan saya terima secara terbuka. Dengan ini saya mempersembahkan makalah ini dengan penuh rasa terima kasih dan semoga Allah SWT memberkahi makalah ini sehingga dapat memberikan manfaat. Purwokerto, 11 Januari 2015 Astri Febi Romadhoni STUDI ISLAM III Page 2
Image of page 2
DAFTAR PUSTAKA KATA PENGANTAR ............................................................................................ 2 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 3 BAB I ..................................................................................................................... 4 PENDAHULUAN ................................................................................................. 4 1.1 LATAR BELAKANG ............................................................................ 4 1.2 RUMUSAN MASALAH ....................................................................... 5 1.3 TUJUAN MASALAH ........................................................................... 6 1.4 MANFAAT MASALAH ........................................................................ 6 BAB II ................................................................................................................... 7 PEMBAHASAN .................................................................................................... 7 2.1 KONSEP PACARAN DALAM ISLAM ............................................... 7 2.2 PENGERTIAN TA’ARUF ..................................................................... 9 BAB III .................................................................................................................. 12 PENUTUP ............................................................................................................. 12 3.1 KESIMPULAN ...................................................................................... 13 3.1 SARAN .................................................................................................. 13 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 14 STUDI ISLAM III Page 3
Image of page 3

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Masa remaja adalah masa yang indah. Banyak hal yang terjadi pada masa transisi remaja dari masa kanak-kanak menuju dewasa. Salah satu hal yang menarik dan terjadi dalam dunia remaja adalah trend pacaran yang digemari sebagian remaja walau tidak sedikit juga orang dewasa gemar melakukannya. Bahkan ada rumor yang menarik, bila ada remaja yang belum punya pacar berarti belum mempunyai identitas diri yang lengkap. Masa pacaran ini merupakan salah satu hal yang lazim dijalani individu yang mulai memasuki usia remaja. Perkembangan fisik dan psikologis pada remaja membuat terjadinya ketertarikan terhadap lawan jenis. Menginginkannya hubungan lebih yang disebut pacaran. Pengertian pacaran bagi setiap orang itu berbeda-beda. Ada beragam tujuan orang berpacaran. Ada yang sekedar mencari teman bicara atau hanya untuk STUDI ISLAM III Page 4
Image of page 4
tempat mencurahkan isi hati. Bahkan ada juga yang menjadikan masa pacaran sebagai masa penjajakan dalam menempuh jenjang pernikahan. Dalam islam, islam mengakui adanya rasa cinta yang ada dalam diri manusia. Ketika seseorang memiliki rasa cinta, maka hal itu adalah anugerah Yang Kuasa. Termasuk rasa cinta kepada wanita (lawan jenis). Seperti yang sudah dijelaskan dalam terjemahan surat Al Imran ayat 14 yaitu : “Dijadikan terasa indah dalam pandangan manusia cinta terhadap apa yang diinginkan, berupa perempuan- perempuan, anak-anak, harta benda yang bertumpuk dalam bentuk emas dan perak, kuda pilihan, hewan ternak, dan sawah ladang. Itulah kesenangan hidup di dunia dan di sisi Allah-lah tempat kembali yang baik”. (QS. Ali Imran :14). Tapi, cinta seperti apa yang mampu memberikan rasa indah dalam pandangan manusia?
Image of page 5

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

Image of page 6
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.
  • Summer '16
  • imam

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern