{[ promptMessage ]}

Bookmark it

{[ promptMessage ]}

AGLE 3303 - Exam 1 Answers

AGLE 3303 - Exam 1 Answers - AGLE 3303 Exam#1 September...

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
AGLE 3303 Exam #1 – September 18 st Name:____________________________________________ 1. Define Leadership(5 pts) –  The process by which an individual influences a group towards a common goal 2. Define Power (5 pts) –  Getting what you want, given what’s available 3. The 5-Factor (Big Five) Personality Model consists of Neuroticism, Extraversion, Openness,  Agreeableness, and Conscientiousness; what is the connection to leadership? (5 pts.) In this order, Extraversion and Conscientiousness are positively associated with leadership, Neuroticism is  negatively associated with leadership, then Openness and Agreeableness was slightly associated with  leadership. 4. Fill in the boxes and labels to the Situational Leadership Model (6 pts.) Delegating, Supporting, Coaching and Directing, from left bottom  ¼  to left top, to right top, to right bottom.  Supporting or relationship on the Y axis, Directive on the X axis. As chairperson of the Agricultural Student Senate, you have two Freshman representatives working under your  direction for the good of the Ag Student Senate (A_S). Their responsibilities are to answer the phone in your office,  prepare letters for your signature, write speeches for you, and get you a cold drink when needed. It is good to be  King! After taking Weeks’ leadership class, you think that you might try out this Situational Leadership Model,  applying it to your two freshman workers.  Cody is a freshman Ag Business major, his uncle’s sister’s cousin was once related by marriage to Dean Bob  Whitson, that’s how he was selected Freshman Rep. Cody likes school alright, and he hopes this representative  work will help him meet girls around ag hall. He is enrolled in remedial classes at NOC, but hopes to be taking 
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
OSU classes next semester. What situational leadership style from the diagram above should you use? And why? (5  pts) In terms of development, Cody appears to NOT be highly motivated and it looks like he isn’t sure of what  he is to be going.  I’d suggest that he needs high relationship and high task.  That would put him in the  Coaching sector.  One could make the case that what Cody needs is Directing, but that would be ignoring  the idea that we need to provide lots of support.  One would have to articulate that Cody doesn’t need 
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

Page1 / 5

AGLE 3303 - Exam 1 Answers - AGLE 3303 Exam#1 September...

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon bookmark
Ask a homework question - tutors are online