NATS 2-3 2-5 2-10

NATS 2-3 2-5 2-10 - Astronomy 11:48:00 Johannes Kepler 1600...

Info iconThis preview shows pages 1–4. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Astronomy 17/02/2009 11:48:00 Johannes Kepler: 1600 German astronomer, started as Tycho’s assistant o Didn’t like tycho much, may have even killed him o Acquired tycho’s data  Kepler’s Breakthrough o Circular motion, while ideal, are not correct for describing planetary  motions o Kepler found that elliptical orbits could fit the data without all the  epicycles  Kepler’s laws o From Brahe’s data Kepler determined three empirical laws o 1. The orbits of planets are ellipses with the sun at one focus.  o 2. The line joining a planet to the sun sweeps out equal areas in equal  times. o 3. Planets with larger semi-major axes have longer periods with the  following dependence. Support for Kepler’s model o Tycho’s data and Kepler’s model showed that a heliocentric model with  elliptical orbits fit the data better than the Ptolemaic or Copernican  models Was it science: o Kepler’s model did fir the data better and make more accurate  predictions than the previous ones o He even proposed a magnetic “action-at-a-distance” where the sun  would push the planets around in their orbits.  Not a universal force TUTORIAL 
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
o According to the graph does a planets orbital period increase decrease  or stay the same as a planet’s orbital distance is increased? It increases 7 6 5 4 3 2 1 1   - 2  -  3  -   4  -  5  -  6 o How far from the central star is a planet with an orbital period of one  year? 1 AU (earth)  o How long does it take a planet to complete one orbit if it is twice the  distance from the central stars as the planet with a one year orbit? 2.7  o which of the following best describes how planets orbital period will  change when its distance to the central star is doubled? More than doubled o What is the functional form of the curve plotted in the graph? Y2=x3 (y square and x cubed) o Consider the circular orbit shown in figure one. During the course of  the orbit the speed of the planet increase or decrease anywhere? No because it is a circle
Background image of page 2
o Now consider figure two. Where is the planet moving the fastest? B because it is close to the sun.  Does it take longer for the planet to ravel between BC then CD? CD because the speed is decreasing not near the sun.  At position D is the speed of the planet increasing or decreasing  as it continues in its orbit? Increasing 
Background image of page 3

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Image of page 4
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This note was uploaded on 04/07/2009 for the course NATS 006 taught by Professor Eisner during the Spring '09 term at Arizona.

Page1 / 14

NATS 2-3 2-5 2-10 - Astronomy 11:48:00 Johannes Kepler 1600...

This preview shows document pages 1 - 4. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online