capitulo 1 INGENIERIA ECONOMICA - 1 La economa conceptos y...

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1. La economía: conceptos y problemas fundamentales 1.1. PLANTEAMIENTO DEL CAPÍTULO Este primer capítulo comienza exponiendo los problemas de los que se ocupa la economía y la metodología con la que los econo- mistas abordan el estudio de la realidad. Se introducen y explican algunos conceptos básicos, que serán utilizados a lo largo de los capítulos posteriores, y que son necesarios para crear el lenguaje apropiado para comunicarse con el lector. Se tratará también, ya con cierta profundidad, la frontera de posibilidades de produc- ción, que ilustra las limitaciones que atenazan a una sociedad a la hora de producir los bienes necesarios para su sustento. Por último, se expondrán los fundamentos del mecanismo que será analizado con mayor extensión y profundidad a lo largo del libro: el mercado. 1.2. OBJETIVOS DOCENTES Es deseable que al finalizar el capítulo el estudiante: – Posea algunas nociones básicas de lo que es la economía y de los problemas que trata. – Comprenda los fundamentos del enfoque económico y domine los conceptos de escasez, elección y coste de oportunidad. – Sea capaz de citar los factores productivos básicos y conozca las características de cada uno de ellos. – Entienda el concepto de producción y conozca las limitaciones que impiden a una sociedad producir y consumir todo lo que desearía. – Domine el concepto de frontera de posibilidades de producción y sea capaz de dibujarla y de interpretar las características eco- nómicas de los puntos situados sobre la frontera, a su izquierda y a su derecha. – Conozca los posibles desplazamientos de la frontera de posibi- lidades de producción y las causas que los originan. – Distinga entre sí los dos principales sistemas de asignación de los recursos: la autoridad y el mercado. – Comprenda los mecanismos de funcionamiento del sistema de mercado y las funciones que cumplen los precios. – Conozca los denominados «fallos del mercado» y las actua- ciones que llevan a cabo las autoridades para corregir estos fallos. 1.3. EXPLICACIÓN DEL CONTENIDO 1.3.1. INTRODUCCIÓN La realidad económica se encuentra muy presente en nuestras vi- das. No se trata sólo de que los medios de comunicación difundan constantemente noticias relacionadas con la economía. Lo más importante es que, de forma continuada, cualquier persona está tomando ciertas decisiones, algunas trascendentes y de por vida (la carrera universitaria que desea cursar, a qué profesión dedicar- se, etc.) y otras de carácter más cotidiano (qué comprar cada día, cómo ocupar el tiempo, etc.), que tienen, todas ellas, la misma característica: son decisiones económicas. Estudiar un curso de economía es también una decisión eco- nómica. ¿Por qué hacerlo? Entre otras cosas porque puede ayudar a responder a algunas preguntas, que muchas veces nos formu- lamos aunque sea por mera curiosidad. Podríamos mencionar algunos ejemplos: – ¿Por qué algunas personas obtienen salarios muy elevados mien- tras que otras tienen que conformarse con salarios reducidos?
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