L08_Lab_Audio_Script - Contextos 1 Identificar Listen to each question and mark an X in the appropriate category Modelo 1 2 3 4 5 6 7 8 Qu Qu Qu Qu Qu

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Lección 8 Lab Audio Script lab audio script Lección 8 Lab Audio Script 203 © by Vista Higher Learning. All rights reserved. CONTEXTOS 1 Identificar Listen to each question and mark an X in the appropriate category. Modelo You hear: ¿Qué es la piña? You mark: an X under fruta . 1. ¿Qué es el salmón? (/) 2. ¿Qué es el jugo de manzana? (/) 3. ¿Qué son las arvejas? (/) 4. ¿Qué es el atún? (/) 5. ¿Qué es la chuleta de cerdo? (/) 6. ¿Qué es el melocotón? (/) 7. ¿Qué es el jamón? (/) 8. ¿Qué es la leche? (/) 2 Describir Listen to each sentence and write the number of the sentence below the drawing of the food or drink mentioned. 1. Mónica prefiere ensalada. (/) 2. Carlos necesita comprar leche y pan. (/) 3. Desayuno huevo frito y salchicha. (/) 4. No me gustan las uvas. (/) 5. Marcos prueba la sopa. (/) 6. Rafael quiere langosta. (/) 7. Ricardo y yo compramos café. (/) 8. Ponemos sal y pimienta en la comida. (/) 9. Alicia bebe vino tinto. (/) 10. El camarero recomienda bistec con espárragos. (/) 3 En el restaurante You will hear a couple ordering a meal in a restaurant. Write the items they order in the appropriate categories. CAMARERO Buenas tardes. ¿Qué desean? SEÑORA Buenas. A ver... para mí de primer plato una ensalada de lechuga y tomate. Y de plato principal una hamburguesa con queso y papas fritas. SEÑOR Bueno, yo tengo mucha hambre. Para mí, una sopa de verduras y pollo asado con arvejas y zanahorias. CAMARERO ¿Y de beber? Tenemos unos vinos excelentes. SEÑORA ¡No, gracias! Tenemos que trabajar después. Dos botellas de agua mineral, por favor. (/) PRONUNCIACIÓN ll, ñ, c, and z Most Spanish speakers pronounce the letter ll like the y in yes. pollo (/) llave (/) ella (/) cebolla (/) The letter ñ is pronounced much like the ny in canyon . mañana (/) señor (/) baño (/) niña (/) Before a , o , or u , the Spanish c is pronounced like the c in car . café (/) colombiano (/) cuando (/) rico (/) Before e or i, the Spanish c is pronounced like the s in sit . In parts of Spain, c before e or i is pronounced like the th in think . cereales (/) delicioso (/) conducir (/) conocer (/) The Spanish z is pronounced like the s in sit . In parts of Spain, z before a vowel is pronounced like the th in think . zeta (/) zanahoria (/) almuerzo (/) cerveza (/) 1 Práctica Repeat each word after the speaker to practice pronouncing ll , ñ , c , and z . 1. mantequilla (/) 2. cuñado (/) 3. aceite (/) 4. manzana (/) 5. español (/) 6. cepillo (/) 7. zapato (/) 8. azúcar (/) 9. quince (/) 10. compañera (/) 11. almorzar (/) 12. calle (/) 2 Oraciones When the speaker pauses, repeat the corresponding sentence or phrase, focusing on ll , ñ , c , and z . 1. Mi compañero de cuarto se llama Toño Núñez. (/) Su familia es de la ciudad de Guatemala y de Quetzaltenango. (/) 2. Dice que la comida de su mamá es deliciosa, (/) especialmente su pollo al champiñón y sus tortillas de maíz. (/) 3. Creo que Toño tiene razón (/) porque hoy cené en su casa (/) y quiero volver mañana para cenar allí otra vez. (/) 3 Refranes Repeat each saying after the speaker to practice pronouncing ll , ñ , c , and z .
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  • Winter '16
  • osiris albrechet
  • Spanish, Sal, Carne, Hamburguesa, Almuerzo, Papas Fritas

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