KARYA TULIS BAHASA INDONESIA SEBAGAI IDENTITAS BANGSA

KARYA TULIS BAHASA INDONESIA SEBAGAI IDENTITAS BANGSA -...

Info icon This preview shows pages 1–5. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
KARYA ILMIAH BAHASA INDONESIA SEBAGAI IDENTITAS BANGSA Oleh: Hidayat Bahktiar (A410080059) JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENGETAHUAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN 2009/2010
Image of page 1

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
KATA PENGANTAR Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberi kemudahan, kelancaran dan kekuatan serta petunjuk dan bimbingan kepada kami, karena atas petunjuk-Nyalah penulis dapat menyelesaikan Karya Ilmiah ini dengan baik. Banyak pihak yang telah membantu menyelesaikan secara langsung dan tidak langsung dalam penyelesaian Karya Ilmiah ini ini maka dari itu menyampaikan terima kasih kepada: 1. Bpk. Muhammad Rohmadi, S.S., M.Hum. selaku Dosen mata kuliah Bahasa Indonesia, Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Teman-teman semua yang telah membantu dalam menyelesaikan penulisan Karya Ilmiah ini. Akhirnya, Semoga penyusunan Karya Ilmiah ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Dalam penyusunan Karya Ilmiah ini kami sadar masih terdapat kekurangan dan kelemahan, oleh karena itu kritik dan saran sangat kami harapkan sehingga terdapat kesempurnaan pada Karya Ilmiah ini. Semoga Karya Ilmiah ini dapat memberikan arti dalam pengembangan pendidikan yang akan datang. Amien… Surakarta, Juni 2009 Penulis, ii
Image of page 2
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR…………..………………………..……………………… ii DAFTAR ISI…………………………………..………………………………… iii ABSTRAK…………………………………..…………………………...……… iv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah…………………………………………. 1 B. Perumusan Masalah……………………………………………… 2 C. Tujuan Program………………………………………………..… 3 D. Metode Penelitian………………………………………………... 3 E. Kegunaan Program………………………………...……………... 3 BAB II PEMBAHASAN A. Sejarah Bahasa Indonesia ……………………………..…………..…4 1. Melayu Kuno. ……………………………..…………..…..4 2. Melayu Klasik …………………………………………..….5 3. Bahasa Indonesia …………………………………………..6 B. Peristiwa-peristiwa penting yang berkaitan dengan perkembangan Bahasa Indonesia………………………………...7 C. Fungsi Bahasa Indonesia…………………………………………10 D. Sastra Indonesia Sebagai Identitas Budaya……………….……...12 E. Perkembangan Bahasa Indonesia Di Era Globalisasi ……………. 23 F. Bahasa Indonesia dan Siaran Televisi Nasional……………… ..... 28 BAB III PENUTUP A. Kesimpulan…………………………………………………..….. 30 B. Saran ............................................................................................... 32 DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………..…… 33 iii
Image of page 3

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
ABSTRAK Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi Republik Indonesia sebagaimana disebutkan dalam Undang-Undang Dasar RI 1945, Pasal 36. Ia juga merupakan bahasa persatuan bangsa Indonesia sebagaimana disiratkan dalam Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928. Meski demikian, hanya sebagian kecil dari penduduk Indonesia
Image of page 4
Image of page 5
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern