EvalucaiondelEquipodeAprendizaje

EvalucaiondelEquipodeAprendizaje - UNA JUNTA Y OTRA Con...

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CON AYUDA DE LA ESCALA QUE SE PRESENTA A CONTINUACIÓN, CALIFIQUE EN LO INDIVIDUAL A CADA MIEMBRO DE SU EQUIPO DE APRENDIZAJE E INCLÚYASE A SÍ MISMO. 1 = En total desacuerdo 2 = En desacuerdo 3 = De acuerdo 4 = En total acuerdo NOMBRE DEL MIEMBRO DEL EQUIPO DE APRENDIZAJE: PREPARACIÓN: Investigación, lectura y  terminación de las tareas. ASISTENCIA A tiempo y permanencia  durante toda la clase. PARTICIPACIÓN La participación fue la  mejor posible en términos  académicos.  RELACIONES INTERPERSONALE S  Positivas y productivas COMUNICACIÓN ENTRE
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Unformatted text preview: UNA JUNTA Y OTRA Con iniciativa y con respuestas adecuadas. PUNTAJE GENERAL DE LA PARTICIPACIÓ N: PREGUNTAS INDIVIDUALES PARA REFLEXIONAR 1. ¿Cuáles son los conceptos más importantes que ha aprendido de la experiencia con el equipo de aprendizaje? 2. ¿Cómo utilizará este aprendizaje para mejorar tanto en el ámbito personal como en el profesional? Fecha de revisión julio, 2003 EVALUACIÓN DE LOS EQUIPOS DE APRENDIZAJE MATERIA _______________________________________________ FECHA ___________________ Fecha de revisión julio, 2003...
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This note was uploaded on 05/18/2008 for the course HIST RL280 taught by Professor Alvery during the Spring '08 term at Acton School of Business.

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