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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN GUÍA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL Código: F00x-P00x-GFPI versión: 01 Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia Programa de Formación: Estrategias para el mejoramiento de la comprensión lectora Código: 51250038_1_VIRTUAL Versión: 1 Resultado de Aprendizaje: 250603005 01 Reflexionar sobre la lectura y su importancia, teniendo en cuenta los elementos que conforman el proceso lector. Competencia: 250603005 Ejecutar programas de promoción y animación a la lectura y la escritura, según los planes establecidos. Duración de la guía ( en horas): 10 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 2. INTRODUCCIÓN Bienvenido al programa Estrategias para el mejoramiento de la comprensión lectora . En esta oportunidad, usted realizará un recorrido por el concepto de la lectura, sus características y algunas estrategias prácticas para su mejoramiento. El objetivo del programa es aportar tanto bases teóricas que le permitan entender mejor el proceso de la lectura como elementos prácticos que conlleven al desarrollo de habilidades lectoras. En la primera Actividad de Aprendizaje, usted desarrollará tres Evidencias de Aprendizaje. La primera consiste en la participación en un Foro temático . La segunda evidencia corresponde a un blog sobre la importancia de la lectura. Por último, la tercera evidencia se desarrollará a través de una simulación donde usted pondrá en práctica algunas estrategias lectoras. Con estas Evidencias usted hará uso de los conocimientos adquiridos durante el estudio de los contenidos. Igualmente, recuerde que todas las Evidencias de Aprendizaje deben ser entregadas a su instructor en el espacio y en las fechas correspondientes.
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