PERSEDIAAN MENGAJAR_Edesi ke-2 2012_5Jan

PERSEDIAAN MENGAJAR_Edesi ke-2 2012_5Jan - UNIVERSITI TUN...

This preview shows page 1 - 8 out of 94 pages.

Image of page 1

Subscribe to view the full document.

UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA PERSEDIAAN MENGAJAR NAMA : KURSUS : NO. MATRIK : INSTITUSI : Universiti Tun Hussein Onn Malaysia, 86400 Parit Raja, Batu Pahat, Johor Darul Ta’zim
Image of page 2
PENULIS Ashari Sikor Azmanirah Ab Rahman Mohd Nor Ihkasan Razali Hassan Wan Mohd. Rashid Wan Ahmad Halizah Awang Sapon Ibrahim Ahmad Esa Ali Suradin Sarebah Warman Mohd Yusop Ab Hadi Hassan Asran Salleh Tahar Samsudin Husin Yusmarwati Yusof Grafik Norazreen Mohd Kasbani Hazni Md Harith
Image of page 3

Subscribe to view the full document.

© Penerbit UTHM Universiti Tun Hussein Onn Malaysia 86400 Parit Raja Batu Pahat, Johor Tel: 07 – 4536143 Fax: 07 – 4536145 Email: [email protected] © Penerbit UTHM Terbitan Pertama 2007 Edisi kedua 2012 Hak cipta terpelihara. Setiap bahagian daripada terbitan ini tidak boleh diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran atau dipindahkan kepada bentuk lain, sama ada dengan cara elektronik, mekanikal, gambar, rakaman dan sebagainya tanpa izin pemilik hak cipta terlebih dahulu. Perpustakaan Negara Malaysia Data Pengkatalogan-dalam-Penerbitan Jawatankuasa Latihan Mengajar FPTV UTHM Persediaan Mengajar 1. Career-education-Malaysia 2. Universiti and colleges-Teaching practical-Malaysia 3 Teaching professional -Teaching skills guides 4. Standard Guru Malaysia
Image of page 4
KANDUNGAN JUDUL KANDUNGAN 1. Maklumat Pelatih 2. Falsafah Pendidikan Kebangsaan, Falsafah Pendidikan Guru dan Falsafah Pendidikan Universiti 3. Standard Guru Malaysia dan Lagu Guru Malaysia 4. Visi, Misi, Moto dan Polisi Kualiti UTHM 5. Visi, Misi dan Objektif FPTV 6. BAHAGIAN A : Tatasusila Profesion Keguruan Malaysia 7. BAHAGIAN B : Garis Panduan Latihan Mengajar 8. BAHAGIAN C : Panduan Untuk Tindakan Guru Pelatih 9. BAHAGIAN D : Panduan Menulis Persediaan Mengajar 10. Takwim Institusi 11. Jadual Waktu Individu Pelatih dan Jadual Waktu Kelas 12. Senarai Nama Buku Teks/Modul Pelajar dan Rujukan Pelatih 13. Silabus Mata Pelajaran/Sukatan Pelajaran 14. Rancangan Bagi Tempoh Latihan Mengajar 15. Rancangan Mengajar Mingguan 16. Rancangan Mengajar Harian 17. Soalan Ujian/Kuiz 18. Skema Markah Ujian/Kuiz 19. Markah Percapaian Ujian/Kuiz 20. Rekod Kelas Ganti 21. Catatan Pelatih 22. Nilai-Nilai Murni 23. Domin Kognitif, Afekatif dan Psikomotor 24. Rukun Negara
Image of page 5

Subscribe to view the full document.

MAKLUMAT PELATIH NAMA :_____________________________________________________________ NO. MyKad : _________________________________________________________ NO. MATRIK : _______________________________________________________ KURSUS : __________________________________________________________ ALAMAT SEMASA LATIHAN MENGAJAR : _______________________________ ______________________________________ Tel : ________________________ ALAMAT TETAP : ____________________________________________________ ______________________________________ Tel : ________________________ NAMA WARIS : _____________________________________________________ ALAMAT : __________________________________________________________ ______________________________________ Tel : ________________________ TEMPAT LATIHAN : __________________________________________________ ALAMAT : __________________________________________________________ ______________________________________ Tel : ________________________ NAMA PENGARAH/PENGETUA : _______________________________________ NAMA PEMBIMBING : 1. __________________________________ Tel : ________________________ 2. __________________________________ Tel : ________________________ NAMA PENYELIA : 1. __________________________________ Tel : ________________________ 2. __________________________________ Tel : ________________________ GAMBAR PASSPORT TERKINI
Image of page 6
Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berketrampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.
Image of page 7

Subscribe to view the full document.

Image of page 8
  • Winter '16
  • STUDENT

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern