17 Modelado de Procesos de Negocios.pdf - INGENIERA EN...

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ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Modelado de Procesos de Negocios 2. Competencias Dirigir proyectos de tecnologías de información (T.I.) para contribuir a la productividad y logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones utilizando las metodologías apropiadas. 3. Cuatrimestre cuarto 4. Horas Prácticas 26 5. Horas Teóricas 19 6. Horas Totales 45 7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre 3 8. Objetivo de la Asignatura El alumno modelará los procesos de negocios mediante diagramas RAD, PAD y UML, para crear un diseño base de sistematización. Unidades Temáticas Horas Prácticas Teóricas Totales I. La organización y su entorno. 6 3 9 II. Técnicas de modelado de procesos. 9 6 15 III. Arquitectura de procesos. 5 7 12 IV. Modelado de procesos de negocios con UML. 6 3 9 Totales 26 19 45
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ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 MODELADO DE PROCESOS DE NEGOCIOS UNIDADES TEMÁTICAS 1. Unidad Temática I. La organización y su entorno. 2. Horas Prácticas 6 3. Horas Teóricas 3 4. Horas Totales 9 5. Objetivo El alumno elaborará la cadena de valor de Porter de una organización para identificar sus fortalezas y áreas de oportunidad. Temas Saber Saber hacer Ser La organización. Definir el concepto de organización y sus objetivos. Analítico Ordenado Sistemático Objetivo Coherente La cadena de valor de Porter. Describir el concepto de cadena de valor Identificar los elementos de la cadena de valor. Elaborar la cadena de valor específica de una organización. Analítico Ordenado Sistemático Objetivo Coherente Proactivo
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ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 MODELADO DE PROCESOS DE NEGOCIOS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos El alumno, a partir de un caso de estudio, elaborará la cadena de valor de Porter para una organización. 1.Comprender el concepto de organización, metas y objetivos. 2.Identificar la cadena de valor y sus elementos. 3.Esquematizar la cadena de valor de Porter de una organización. Estudio de casos Rúbricas de proyectos
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ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 MODELADO DE PROCESOS DE NEGOCIOS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza
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