METHODOLOGIE ET EXPRESSION

METHODOLOGIE ET EXPRESSION - PRISE DE NOTE Cours au fils...

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PRISE DE NOTE Cours : au fils des cours Lecture : première lecture, reformulation du contenu allant à l’essentiel, citations courtes… 3 procédés/ - Disposer - Abréger - Schématiser A. Disposer Format cadre écriture : Voir large : laisser beaucoup de blanc sur la page pour pouvoir réutiliser l’espace et corriger. Aligner en retrait les remarques secondaires Souligner les points essentiels. B. Abréger - Syntaxe Supprimer les articles et tous les mots dont l’absence ne nuit pas à la compréhension de la phrase Pratiquer la juxtaposition des phrases pour éviter l’enchaînement des phrases complexes. - Vocabulaire On raccourcit les mots au maximum C. Schématiser On remplace une idée par un signe : > < = \ 1
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LE LANGAGE Le niveau : de langue mesure la connaissance que vous avez de la langue. Le registre : de langue indique l’usage que vous en faites. La différence entre le langage soutenu et familier : - Le soutenu respecte strictement le sens des mots et les règles de grammaires. - Le régime familier s’affranchie des règles grammaticales. Titre I : Les éléments théoriques de la communication I. Processus de communication A. Distinction entre information et communication Information : ce qui se passe entre 2 individus Communication : ce qui se passe A départ il y a un événement ; ▪ si il passe inaperçu : aucune importance ▪ Si il est constaté : fait qui va être codé et va devenir une donnée d’information. Répond à une série de question ( qui quoi quand comment où pourquoi ). Le fait est transmis. Information : Quantité de données transmises d’un individu à un autre elle instruit en portant la connaissance à ceux qui le reçoivent un certain nombre de faits. C’est aussi une donnée CAD une foi utilisé elle peu être archivé et réutilisé à l’infini. L’information circule par un canal ( support papier, télé, radio…) c’est le moyen qui permet à un émetteur d’atteindre un récepteur. L’information est une partie de la communication. 2 Maîtrise des idées abstraites Langue soutenue Langue familière Injure Argot Littérature Jargon Maîtrise des expressions concrètes
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Communication : Selon Nicole Cotée : « La communication peu être considérée comme le lien organique qui permet aux individus d’entrer en contact, d’échanger et, par conséquent, de vivre et de travailler en groupe ». On est donc obliger d’inclure dans l’action de la communication une relation de communication puisque c’est seulement entre individu. Chacun a sa personnalité et il faut s’adapter.
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This note was uploaded on 10/20/2008 for the course ECON 400 taught by Professor Baylet during the Spring '08 term at Edhec Business School, Paris.

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