Biol 1001 Lesson 4

Biol 1001 Lesson 4 - Biol 1001 Lesson 4 The Working Cell 1)...

Info iconThis preview shows pages 1–4. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Biol 1001 Lesson 4 The Working Cell 1) State the First and second laws of thermodynamics. Give a biological example of each. 1 st  Law – Energy can be transformed and transferred, it can’t be created nor destroyed Ex.)  A green plant converts sunlight into chemical energy.   It doesn’t create  energy.  2 nd  Law – Energy conversions reduce order of the universe and increase its entropy. Ex.)  When energy is converted; energy is lost to the surrounding causing more  disorder  2) Make a chart to contrast exergonic and endergonic reactions in two ways. Give a biological  example of each. Exergonic Endergonic Releases energy to surroundings Absorbs energy from the surrounding Products have less potential energy than the  reactants. Reactants yield products that contain high  potential energy. 3) Draw and label an enzyme substrate reaction. List three factors that can affect enzyme  activity. Three factors that can affect enzyme activity are: temperature, salt concentration, and  pH. 1
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Biol 1001 Lesson 4 4) How are cofactors different from coenzymes? Draw and label two types of enzymatic  inhibitors and briefly explain a positive and negative use for each. Cofactors are inorganic compounds and coenzymes are organic molecules. 5) How is ATP related to phosphorylation? In phosphorylation, a cell transfers a phosphate group from ATP to some other  molecule. This process helps energize molecules that are depended upon on doing most  cellular work. 2
Background image of page 2
Biol 1001 Lesson 4 6) Draw and label a cell membrane. How does its arrangement of phospholipids determine the  permeability of molecules? The phospholipids form a bilayer structure in which the exterior is hydrophilic and the  interior is hydrophobic. The interior makes it harder for polar molecules and ions, who  are hydrophilic, to pass through the interior. Whether these molecules pass rely on  which proteins are present in the phospholipid bilayer. Nonpolar molecules can pass  through the membrane rather easily though the membrane because they are  hydrophobic. 7) What is the importance of the following to the cell membrane? A. cholesterol – helps stabilize the phospholipids at body temperature and also helps  keep the membrane fluid at a lower temperature  B. gylcolipids/glycoproteins – work as cell identification tags that other cells can  recognized.  This ability allows cells to sort themselves into tissues and organs. This  also helps the immune system recognize and reject foreign cells, like bacteria.
Background image of page 3

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Image of page 4
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

Page1 / 9

Biol 1001 Lesson 4 - Biol 1001 Lesson 4 The Working Cell 1)...

This preview shows document pages 1 - 4. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online