Lecture d’un commentaire critique.docx

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FRA4U Unité 1 – Zone grise Activité 1.4 – Vers le commentaire critique Lecture d’un commentaire critique Mise en contexte Rappelle-toi les contes qui ont bercé ton enfance, peu importe s’ils étaient écrits ou portés à l’écran. Quel était le thème et le message de ton conte préféré? En réfléchissant, tu verras que les contes pour enfant servent à éduquer sur les grands moments de la vie ou à transmettre des valeurs fondamentales. Le conte Vieux Thomas et la petite fée ne fait pas exception. Il s’agit de l’histoire d’un vieillard en colère qui accueille une petite fée échouée sur la plage. Il la soigne et lui redonne la santé. À son contact, Vieux Thomas retrouve peu à peu le bonheur jusqu’au jour où un chien-loup vient l’attaquer et qu’il se sacrifie pour protéger sa petite fée. Il affronte alors la mort serein et heureux. En bref, il s’agit d’un conte permettant aux enfants d’apprivoiser la mort d’un vieillard, étape normale dans le cycle de la vie. Dans Internet, tu peux lire davantage sur le conte. Voici des sites Web intéressants. Commentaire descriptif du conte (Livres ouverts, Éducation, loisir et sport Québec) : Livres (Dominiquedemers.ca) : Consignes pour la lecture du texte Dans cette activité, tu liras un commentaire critique portant sur le conte de Dominique Demers Vieux Thomas et la petite fée abordant, pour l’enfant, le thème de la mort. Avant la lecture du commentaire Vieux Thomas et petite fée : le subversif lié au thème de la mort , il est important de comprendre certains mots ou expressions qui relèvent du registre de langue soutenu ou littéraire. Consulte la liste ci-dessous. a) (paragr. 1) décimer : tuer, tout faire disparaître; b) (paragr. 2) subversif : « qui renverse ou détruit l’ordre idéal susceptible de menacer les valeurs reçues. » Ici, le subversif consiste à présenter la mort à des enfants; la mort étant associée aux vieillards rendus à la fin d’une longue vie, tandis que l’enfance symbolise la période du commencement et non de la fin. C’est donc pour cette raison que le sujet de la mort peut choquer l’enfant qui fait face à cette réalité. c) (paragr. 3) amertume : déception; d) (paragr. 9) canidé : animal qui possède de grandes canines, tel le chien; e) (paragr. 13) hargneux : rempli de haine ou de méchanceté; f) (paragr. 15) polysémique : qui a plusieurs sens. Maintenant, lis le commentaire Vieux Thomas et petite fée : le subversif lié au thème de la mort de Catherine Laliberté que tu trouveras à l’adresse Internet suivante :
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Après la lecture Questions 1. a) Dégage la structure du texte en tenant compte des éléments suivants : introduction, développement, conclusion.
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  • Fall '17

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What students are saying

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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