FRHD*1010 notes for midterm Ch1-8.docx - FRHD*1010 notes...

This preview shows page 1 - 3 out of 22 pages.

FRHD*1010 notesChapter 1 – part 1science of human development The science that seeks to understand how and why people of all ages and circumstances change or remain the same over time. 
A way to answer questions using empirical research and data-based conclusions. 
A specific prediction that can be tested. 
Evidence that is based on observation, experience, or data; not theoretical. 
Repeating a study, usually using different participants, perhaps of another age, location, socioeconomic status (SES), or culture. 
In development, nature refers to the traits, capacities, and limitations that each individual inherits genetically from his or her parents at the moment of conception. 
In development, nurture includes all the environmental influences that affect the individual after conception. 
An approach to the study of human development that takes into account all phases of life, not just childhood or adulthood. 
A time when a particular type of developmental growth (in body or behavior) must happen for normal development to occur. 
A time when a certain type of development is most likely, although it may still happen later with moredifficulty. For example, early childhood is considered a sensitive period for language learning. ecological-systems approach Bronfenbrenner’s perspective on human development that considers all the influences from the 
various contexts of development. (Later renamed bioecological theory.cohort People born within the same historical period. They experience historical events (such as wars), technologies (such as the smartphone), and cultural shifts (such as women’s liberation) at the same ages. group defined by its members’ shared age socioeconomic status (SES) A person’s position in society as determined by income, occupation, education, and place of residence. (Sometimes called social class.culture A system of shared beliefs, norms, behaviors, and expectations that persist over time and prescribe social behavior and assumptions. social construction An idea that is built on shared perceptions, not on objective reality. Many age-related terms (such as childhood, adolescence, yuppie, and senior citizen) are social constructions, strongly influenced by social assumptions. difference-equals-deficit error The mistaken belief that a deviation from some norm is necessarily inferior to behavior or characteristics that are more typical. Acculturation – the process of cultural and psychological change that occurs whenindividuals come into contact with a new cultureethnic group People whose ancestors were born in the same region and who often share a language, culture, and religion epigenetics The study of how environmental factors affect genes and genetic expression—enhancing, halting, shaping, or altering the expression of genes. 

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

End of preview. Want to read all 22 pages?

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

Term
Spring
Professor
ames
Tags

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture