2010 • 28.pdf - Comptabilit Gnrale Khrouz Faska Universit...

Info icon This preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
SBS-EM INGE2 : Résumé de Comptabilité générale par S. Cloos 1 Comptabilité Générale , Khrouz Faska Université Libre de Bruxelles Ecole de Commerce Solvay Première section : Théorie et procédure comptable La comptabilité générale permet l’enregistrement des opérations dans les livres comptables de l’entreprise ainsi que l’élaboration des états financiers de fin d’exercice alors que la comptabilité de gestion est un outil d’information à l’usage des responsables de l’entreprise en vue de prendre des décisions de gestion. Le compte de résultats permet de déterminer l’assiette fiscale de l’entreprise et de calculer le résultat fiscal à partir du résultat comptable. I. Le Bilan Le bilan fournit la situation patrimoniale d’une entreprise à un moment donné. Il s’agit d’une « photographie » du patrimoine de la société à un instant bien précis. Outre des avoirs et des dettes, le patrimoine d’une entreprise comporte également des droits et des obligations. ACTIF PASSIF AVOIRS DROITS Emploi des ressources FONDS PROPRES DETTES OBLIGATIONS Origine des ressources Actif - Dettes = Capitaux propres = Capital + Résultat de l’exercice Les critères de classification de l’actif et du passif sont respectivement la liquidité et l’exigibilité. Les actifs les moins liquides sont au-dessus et les passifs les moins exigibles sont au-dessus. Présentation de l’ensemble des modifications bilantaires possibles Actif Passif Charges Produits Augmentation D C D C Diminution C D C D Les éléments d’actif peuvent être regroupés en deux catégories : actifs immobilisés : demeur e dans l’entreprise de manière durable ; actifs circulants : regroupe les actifs réalisables : destinés à être transformés en espèces dans le cadre des activités d’exploitation de l’entreprise et les actifs disponibles : avoirs en banque et en caisse. Les éléments du passif peuvent être regroupés en quatre catégories : les capitaux propres : fonds mis durablement à la disposition de l’entreprise ; les provisions et impôts différés : fonds mis de coté par l’entreprise dans le but de faire face à des risques ou des charges futures dont la nature est nettement circonscrite ; les dettes LT (plus d’un an) les dettes CT (un an au plus). Fonds propres = capitaux permanents actifs immobilisés = dettes CT actifs circulants Où capitaux permanents = l’ensemble des ressources mises à disposition de l’entreprise pour une durée supérieurs à un an.
Image of page 1

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
SBS-EM INGE2 : Résumé de Comptabilité générale par S. Cloos 2 II. Le compte de résultats Le compte de résultats permet de comprendre l’évolution d’une entreprise entre deux bilans successifs. Il décrit la variation éventuelle de la situation nette de l’entreprise au cours d’une période donnée. Il s’agit du « film » des charges et des produits d’un exercice.
Image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern