02 (Fundamentos).pdf - UFES Mquinas de Fluxo R eviso de...

Info icon This preview shows pages 1–5. Sign up to view the full content.

U F E S Máquinas de Fluxo: Revisão de Conceitos e Fundamentos. Fundamentos de mecânica dos fluidos aplicados às máquinas de fluxo : Material baseado principalmente no livro: Fox, R. W. e McDonald, A. T., 1995, Introdução à Mecânica dos Fluidos, 4ª edição, Editora Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, Brasil Bombas e Instalações de Bombeamento – Macintyre – Editora Guanabara Dois. Objetivo: Apresentar novamente (revisar) as leis básicas e os conceitos físicos associados que fornecem os fundamentos (conhecimentos), ou, ao menos, o ponto de partida, para análise de qualquer problema de mecânica dos fluidos, com ênfase aos relacionados às máquinas de fluxo.
Image of page 1

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

U F E S Máquinas de Fluxo: Revisão de Conceitos e Fundamentos. Definição de fluido : Substância (líquido ou gás/vapor) que se deforma continuamente sob a ação de uma tensão de cisalhamento, enquanto num sólido essa deformação não ocorre continuamente.
Image of page 2
U F E S Máquinas de Fluxo: Revisão de Conceitos e Fundamentos. Equações básicas da mecânica dos fluidos: A análise de qualquer problema de mecânica dos fluidos começa necessariamente, seja de modo direto ou indireto, com a declaração das leis básicas que governam o movimento do fluido. Aquelas aplicáveis a qualquer fluido, são: Conservação da massa (equação da continuidade); Segunda lei do movimento de Newton (variação da quantidade de movimento); Princípio do momento da quantidade de movimento; Primeira lei da termodinâmica (conservação da energia); Segunda lei da termodinâmica. As leis básicas usadas na mecânica dos fluidos são as mesmas usadas na mecânica e na termodinâmica. No entanto, elas devem ser adequadamente formuladas para analisar (e resolver) problemas de escoamento de fluidos. Nem todas as leis são necessárias para resolver qualquer problema. Entretanto, em muitos problemas, tornam-se necessário incluir na análise relações adicionais (equações de estado ou outras de caráter constitutivo).
Image of page 3

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

U F E S Máquinas de Fluxo: Revisão de Conceitos e Fundamentos. Métodos de análise: O primeiro passo na solução de um problema é definir o sistema ou o volume de controle a ser analisado. Sistema: Quantidade de matéria de massa e identidade fixas, separada do ambiente à sua volta pelas fronteiras do sistema (fixas ou móveis), através das quais não ocorre transferência de massa, mas podem ocorrer transferências de calor e trabalho. Exemplo: Dispositivo pistão- cilindro. Na mecânica dos fluidos, em geral, nos preocupamos com o escoamento de fluidos através de dispositivos, onde é difícil focalizar a atenção numa quantidade de massa fixa identificável. Assim, é muito mais conveniente, para análise, delimitar uma região no espaço (volume de controle) através da qual o fluido escoa.
Image of page 4
Image of page 5
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern