Guía de actividades y rúbrica de evaluación -Paso 4 - Fase Intermedia ( Trabajo colaborativo 3).pdf

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Paso 4. Fase Intermedia (Trabajo colaborativo 3) Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso Aprendizaje basado en Problemas: Es una estrategia de aprendizaje que empieza con un problema real, en la cual los estudiantes se reúnen en grupos para trabajar en torno a la descripción y posible solución. El problema planteado debe generar situaciones que confronten los conocimientos previos del estudiante con los nuevos significados o conceptos que se pretenden construir, en este caso con el curso (fenómeno conocido como conflicto cognitivo). Debe ser lo suficientemente complejo de modo que requiera la cooperación de los estudiantes para abordarlo eficientemente (Morales & Landa, 2014). TEMÁTICAS A DESARROLLAR: REGRESION LINEAL SIMPLE Número de semanas: 3 Fecha: Abril 17- 11 Mayo Momento de evaluación: Intermedia Entorno: Aprendizaje Colaborativo Aprendizaje Práctico. Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase Intermedia Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela: ECBTI Programa: Curso básico común Curso: Estadística descriptiva Código : 100105
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Actividad individual Productos académicos y ponderación de la actividad individual Actividad colaborativa* Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa Fase Intermedia Paso 4. Fase Intermedia (Trabajo colaborativo 3) Leer los contenidos temáticos de la Unidad 3 Realizar el laboratorio de regresión y correlación lineal que se encuentra en el Entorno de aprendizaje práctico: Guía para el uso de recursos educativos - Ingresar al Entorno de aprendizaje Práctico , descargar el laboratorio. Participar e interactuar En el Foro paso 4-Fase Intermedia (Trabajo Colaborativo 3) que se encuentra en el Entorno de Aprendizaje Colaborativo y realizar los ejercicios del laboratorio. 1. - Participar En el Foro paso 4-Fase Intermedia (Trabajo Colaborativo 3) que se encuentra en el Entorno de Aprendizaje Colaborativo. Regresión y Correlación lineal Simple -Identificar dos variables cuantitativas de la situación estudiada que puedan estar relacionadas. - Realizar el diagrama de dispersión de dichas variables y determinar el tipo de asociación entre las variables. - Encuentre el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre la otra. Es confiable? - Determine el porcentaje de explicación del modelo y el grado de relación de las dos variables.
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What students are saying

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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