L1.ppt - UGEA2100A 中國文化 要義...

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Unformatted text preview: UGEA2100A 中國文化 要義 講授:王曉紅博士 ( [email protected]) 普通話授課 課程簡介 本課程從多個專題講授中國傳統文化的結構 與特色,通過跨學科、多角度的審視分析傳 統文化的得失利弊 同時鼓勵學生反省自己的價值定位,思考傳 統與現代之間的深層關係 課程要求 Class participation and performance (10%) In-class quiz (45%) Final paper (45%) ACADEMIC HONESTY AND PLAGIARISM Details may be found at http://www.cuhk.edu.hk/policy/academichonesty/ . “Assignments without the receipt will not be graded by teachers. Only the final version of the assignment should be submitted via VeriGuide.” 講授專題 (一)導論:中國文化的特質 人文學領域的特殊性 中西對照之下的中國文化 (二)哲學思想與人文精神 道德何以可能:儒學的追求 「無爲而治」與「逍遙游」:老莊之間 法、朮、勢:法家思想 (三)社會形態及經濟結構 傳統社會與市民社會之間的距離 傳統中國經濟生活與西方資本主義精神 (四)政治體制:君主專制的形成及原則 民本與民主 禮治與法治,以及人權問題引發的爭論 (五)中國人的宗教:儒道釋及民間信仰 信仰的混融和諧性 「無神」信仰在世俗社會的意義 (六)文學藝術:美學觀及其表現形式 (七)總結:傳統文化的危機與重建 授課材料請參見 https://elearn.cuhk.edu.hk/ 第一講 中國傳統文化的特質 一、文化研究的兩種進路 二、中國文化的特質 一 、文化研究的不同方法 社會科學方法(社會學、人類學、歷史學) 人文科學方法(文化哲學) 二、中國文化的特質 (一)中西文化起源比較 儒學 —— 憂患意識 希臘哲學 希伯來文化 (二)中西文化構成 西方文明由多元文化撞擊而成 中華文化較整合,歷史意識濃,突破性小 (三)中西方法不同 中國文化重價值主體、生命 重直覺的方法 西方文化重客體對象、自然 重科學分析的方法 (泛科學觀) (四)中國文化的現代意義 合群意識—— 人與人之間關係 和諧與平衡—— 與自然的關係 儒家的宗教性——世俗化的社會裏無神信仰提供 精神信念 (五)西方人眼中的中國文化 Arnold Joseph Toynbee 湯因比 (1889–1975): A Study of History (1934-1961) Samuel Huntington 亨廷頓 : The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order (1996) Thomas L. Friedman: The World is Flat: A Brief History of the Twentyfirst Century (2005) Samuel Huntington Some theorists: human rights, liberal democracy and capitalist free market economy Huntington: people's cultural and religious identities will be the primary source of conflict in the post-Cold War world. The clash of civilizations will dominate global politics. A Sino-Islamic connection (human rights and democracy). Kids, do your homework! 第二講 哲學思想與人文精神 (一) 勞思光: 《 中國文化要義新編 》 第二章(一) 唐君毅: 《 中國文化之精神價值 》 第三章、第 七章、第八章 Benjamin I. Schwartz, The World of Thought in Ancient China, Ch.3 & Ch.7 ...
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What students are saying

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    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern