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西貢崇真天主教學校 ( 中學部 ) 科目:中國語文 中五級中國語文科課程大綱及評估方法( 2016 2017 年度) 任教老師:張繼發 ( 五謙 ) 、梁燕珊 ( 五愛 ) 、 連淑雯 ( 五勤 ) 、蘇惠芬 ( 五誠 ) 教學主題 講讀 導讀 閱讀理解 寫作 聆聽及綜合 說話 基礎知識 習作 評估 單元八 人生順逆 小說與戲 劇鑒賞 《孔乙己》 《廉頗藺相如 列傳》 《風雨橫斜》《我們看菊 花去》 1 掌握使文章立意深 刻和新穎的方法。 2 運用不同的創意思 考策略。 3 綜合運用記敍、抒 情的手法來表達個人 的觀點和感受。 1 整合資料,並評 論工作計劃。 2 撰寫演講辭。 3 綜合運用閱讀、 聆聽和寫作能力。 1 掌握口頭報告 的傳達技巧。 2 掌握打破討論 困局的技巧。 3 運用適當的態 勢語。 4 綜合運用小組 討論的技巧:表 達、應對、溝通能 力。 1 修辭:掌握反復。 2 文言詞匯:掌握 文言詞語(爾、耳、 乃、耶)。 工作紙 命題寫作 聆聽及綜合 練習 小組討論練 默書 測驗( 讀理解) 1 掌握小說的情節、人物形象和主題思想 2 分析小說的文化內涵。 3 掌握戲劇衝突、戲劇的情節、人物性格、 主題思想和戲劇的特點。 4 賞析寫作手法:人物描寫、環境描寫。 5 比較不同篇章的內容。 6 提出評價和見解。 單元九 生活的情 創造能力 《南丫島》 《木棉花》 《逍遙遊》 《上環古韻》 《我家裏的小 女孩》 1 掌握議論文審題和 立意的技巧。 2 掌握批駁論點的方 法。 3 學習駁論文的常見 作法。 1 整合資料,並評 論事件。 2 撰寫評論文章。 3 綜合運用閱讀、 聆聽和寫作能力。 1 尊重別人的意 見,互相融和協
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  • Spring '17
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