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Dra. María C. Magraner PSYC 2510
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Conocer sobre el aprendizaje Condicionamiento Clásico Condicionamiento Operante Programa de reforzamientos Aproximación Cognitiva Aproximación Social
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El aprendizaje es el proceso mediante el cual la experiencia o la práctica producen un cambio relativamente permanente en la conducta del ser humano. Ejemplos de procesos en los cuales adquirimos algún tipo de aprendizaje en nuestra vida cotidiana podrían ser, entre muchos otros: 1.Aprender a apagar las luces 2.Aprender a bailar 3.Aprender a abrir una puerta con una llave 4.Aprender a no caerse de una bicicleta (Morris & Maisto, 2009)
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Ivan Pavlov
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Ivan Pavlov Tipo de aprendizaje en el que un estímulo neutro (uno que originalmente no produce una respuesta particular) llega a provocar una respuesta después de haber sido asociado a un estimulo que naturalmente genera esa respuesta. Proceso mediante el cual se logra una respuesta a través de un estimulo determinado.
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Estímulo neutro (EN) : estímulo que antes del condicionamiento, no genera en forma natural la respuesta de interés Estímulo incondicionado (EI) : estimulo que genera en forma natural una determinada respuesta sin haber sido aprendida Respuesta incondicionada (RI) : respuesta natural y que no necesita entrenamiento Salivación al oler alimento Estimulo condicionado (EC) : estimulo antes neutro que se ha pareado con un estimulo incondicionado para generar una respuesta antes provocada por el estimulo incondicionado Respuesta condicionada (RC) : respuesta que, después del condicionamiento, sigue a un estimulo antes neutro La salivación ante el sonido de una campana
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La secuencia y el tiempo de presentación del EI y el EC, son particularmente importantes. Condicionamiento= aprendido In condicionado= no aprendido Estímulo incondicionado genera una respuesta incondicionada Los pareamientos de estímulo in condicionado y respuesta in condicionada no guardan relación y no obedecen a un entrenamiento Durante el condicionamiento, un E antes N se transforma en el EC Un EC genera una RC, y un pareamiento de un EC Una RC es consecuencia del aprendizaje y entrenamiento Una respuesta incondicionada y una respuesta condicionada son similares (como la salivación en el experimento de Pavlov) pero la respuesta incondicionada ocurre en forma natural, mientras que la respuesta condicionada es aprendida.
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Extinción : fenómeno que ocurre cuando una respuesta antes condicionada disminuye en frecuencia y desaparece. Terminar la asociación entre los EC y los EI Recuperación espontanea : reaparición de una respuesta condicionada extinguida después de un periodo de descanso y sin condicionamiento adicional Generalización : proceso que ocurre cuando una RC sigue a un R que es similar al estimulo condicionado original; cuanto mas similares mayor probabilidad Discriminación
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  • Summer '16
  • Marice Rivera
  • Comportamiento, Estímulo, Condicionamiento clásico, Condicionamiento operante, Reforzamiento

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