Tony Reyes Profesora Calderón Español 101 30 de noviembre 2017 Gramática: Indirecto Object Pronouns; Dar and Decir (Primera Parte) HW: p. 244 A, B (paso 1 & paso 2), C; p. 245 D Práctica y comunicación A. Asociaciones.¿Que verbos asocia Ud. con los siguientes objetos y situaciones? 1. Un coche, el dinero —>comprar 2. La comida en un restaurante —>comer 3. Las fotos —>tomar 4. Hacer algo por (for) alguien —>favor 5. La gramática, un profesor —>enseñar 6. La tarea, un informe (report, paper) —>escribir 7. Algo para un cumpleaños —>el regalo 8. Un restaurante, una película, un libro —>el reloj, leer, comer 9. Flores (flowers), un e-mail —>enviar, mandar 10. Un secreto, un chiste (joke) —>guardar, decir B. Dar y recibir Paso 1. Autoprueba.Complete las siguientes oraciones con el pronombre del objeto indirecto apropiado. 1. __Te_ presto el coche a ti, Carolina, no a tu hermano. 2. Los señores Gómez __le_ mandan saludos a su amigo dominicano.
3. No ___les_____ dé más galletas a los niños, por favor. 4. ¿_Mepasas el pan, por favor? Está muy lejos de mí.
5.Profesora, no podemos terminar el examen si nonosda más tiempo. 6.El tío Juan siempre _nos_ dice a mis hermanos y a mí que la ciudad de Santa Domingo es muy bonita. Paso 2. 1. Todos los añosno ledoy una tarjeta de cumpleaños a mi mejor amigo. 2. Todos los años mi mejor amigono meda una tarjeta de cumpleaños. 3. Todos los díaslesescribo un mensaje a mis padres o a mis abuelos. 4. Todos los días mis padres o mis abuelos (mis hijos)memandan un mensaje. 5. Todos mis profesoresno noscuentan chistes chistes en las con frecuencia. 6. Con frecuencia,no lescuento historias a mis profesores y compañeros de clase. 7. Mis abuelosno meregalan dinero con frecuencia. 8.No lesregalo dinero a mis abuelos con frecuencia C. De vuelta (Returning) a la República Dominicana Paso 1.Unos amigos dominicanos necesitan ayuda para arreglar (arrange) su vuelta (return) a casa. Explíqueles cómo Ud. los puede ayudar. MODELO:imprimir(to print) el boleto electrónico—> Lesimprimo el boleto electrónico 1.Les llamoun taxi 2.Les bajolas maletas de su habitación 3.Les guardoel equipaje 4.Nos guardoun puesto en la cola 5.Les comprouna revista
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6. Por finles damosun abrazo D. ¿Qué hacen estas personas?Complete las siguientes oraciones lógicamente con un verbo y un pronombre del complemento indirecto MODELO: El vicepresidente _______ consejos al presidente.—>El vicepresidentele ofrececonsejos al presidente 1. Romeole regalarflores a Julieta. 2. Snoopyle darbesos (kisses) a Lucy…¡Y a ella no le gusta! 3. Evale ofrecenuna manzana a Adán. 4. Los psicólogosles daconsejos a la gente (people) que los necesita. 5. Los bancosles prestadinero a las personas que quieren comprar un casa. 6. Los asistentes de vueloles sirvenbebidas a los pasajeros. 7. Yo siempreles digola verdad a todos.
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