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Milton Samir Ochoa Razonamientos Pedagogico.s
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1. Para Ausubel, la formación de conceptos “ es un proceso en el que se abstraen los aspectos comunes esenciales de una clase de objeto o de hechos cuyo contexto varia en otros aspectos no criteriales o a lo largo de otras dimensiones fuera de las particularidades bajo examen. Estos aspectos comunes no son elementos separados sino configuraciones o conjuntos de relaciones comparables”. De acuerdo con Ausubel, la formación de conceptos es un proceso con énfasis: A. Deductivo B. Inferencial C. Sincrético D. Inductivo Tipo I: Selección múltiple con única respuesta
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2. Del anterior esquema se puede interpretar que: A. El constructivismo surgió como una critica al empiropositivismo B. El empiropositivismo se generó como una reacción al constructivismo C. El empiropositivismo y el constructivismo forman un mismo paradigma D. El empiropositivismo y el constructivismo EMPIROPOSTIVISMO El conocimiento existe en el mundo CONSTRUCTIVISMO El conocimiento es construido por el sujeto. Tipo I: Selección múltiple con única respuesta
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DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE CONTEXTO RESPONDA LAS PREGUNTAS 3 Y 4 Como un “maestro” es reconocido por la historia Juan Enrique Pestalozzi y su obra, como pieza fundamental de la pedagogía. Trabajó con dedicación por encontrar una vía para la instrucción de los niños a través de un método elemental; lo que trajo como consecuencia un desarrollo en la enseñanza de las ciencias para la instrucción popular escolar dando a la educación un carácter pedagógico y social con la idea de un servicio al servicio del perfeccionamiento del pueblo. 3. De acuerdo con el análisis señalado, se puede afirmar que Pestalozzi generó una: A. Cultura democrática del acto educativo, en concordancia con su postura social y política. B. Transformación de la escuela para superar el pensamiento escolástico. C. Revolución social al interior del estado con el objeto de transformar el proceso educativo. D. Contradicción fundamental con repecto a la escuela comtemporánea. Tipo I: Selección múltiple con única respuesta
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DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE CONTEXTO RESPONDA LAS PREGUNTAS 3 Y 4 Como un “maestro” es reconocido por la historia Juan Enrique Pestalozzi y su obra, como pieza fundamental de la pedagogía. Trabajó con dedicación por encontrar una vía para la instrucción de los niños a través de un método elemental; lo que trajo como consecuencia un desarrollo en la enseñanza de las ciencias para la instrucción popular escolar dando a la educación un carácter pedagógico y social con la idea de un servicio al servicio del perfeccionamiento del pueblo. 4. Aplicando el pensamiento de Pestolazzi, como docente, al investigar sobre metodologías sencillas y de aplicación grupal, contribuye al proceso educativo, en términos de población escolar a: A. facilitar el acceso al conocimiento individual B. cambiar los métodos tradicionales en innovar C. mejorar el proceso de utilización de la información D. aumentar la cobertura y disminuir la deserción escolar Tipo I: Selección múltiple con única respuesta
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5. El
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  • Summer '18
  • gustavo giron
  • Verdad, Enseñanza, Inteligencia, Pedagogía

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