ADSI-P01-AP0401.pdf - TECNOLOG\u00cdA ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACI\u00d3N GU\u00cdA DID\u00c1CTICA PARA LA GESTI\u00d3N DE PROYECTOS C\u00f3digo ADSI-P01-AP04

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FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 1 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DIDÁCTICA Nombre del Proyecto Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial. Fase Diseño Nombre de la Actividad de Proyecto: Determinar la estructura lógica del sistema Duración: 200 horas Competencia Asociada: 220501033: Diseñar el sistema de acuerdo con los requisitos del cliente. 240201500: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. 240201500: Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva 240201501: Producir textos en inglés en forma escrita y oral Resultados de Aprendizaje relacionados con la Actividad del Proyecto: Una vez finalizada las actividades definidas en esta fase, el participante estará en capacidad de: Diseñar la arquitectura del software, mediante la interpretación de las clases, objetos y mecanismos de colaboración, utilizando herramientas tecnológicas de diseño, de acuerdo con las tendencias de las tecnologías de la información y la comunicación. Diseñar la estructura de datos, a partir del modelo conceptual determinado en el análisis del sistema, utilizando herramientas tecnológicas de bases de datos, según las normas y estándares establecidos. Construir el prototipo del sistema de información, a partir del análisis de las características funcionales del sistema en relación con facilidad de manejo, funcionalidad y experiencia del usuario, apoyado en software aplicado según protocolos de diseño. TECNOLOGÍA ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN GUÍA DIDÁCTICA PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS Código: ADSI-P01-AP04
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FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 2 GUÍA DIDÁCTICA PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS Cod. ADSI-P01-AP04 Aplicar políticas y mecanismos de control en el diseño del sistema de información, mediante el análisis de la vulnerabilidad de la información, siguiendo los parámetros establecidos por la organización. Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en inglés sobre temas de interés personal y temas técnicos. Identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales escritos en inglés. Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social. Generar hábitos saludables en su estilo de vida, para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
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