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FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje.
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Proyecto de vida FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje 2 SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje. Estructura de contenidos Pág. Introducción ....................................................................................................................... 3 Mapa de contenido ............................................................................................................ 4 1. Proyecto de vida ............................................................................................................ 5 1.1 Justificación ................................................................................................................. 5 1.2 Objetivo general de un proyecto de vida ..................................................................... 6 1.3 Reconocerse a sí mismo y a su contexto .................................................................... 6 1.4 Fase visual .................................................................................................................. 7 1.4.1 Quién soy yo ............................................................................................................. 7 1.4.2 Matriz DOFA ............................................................................................................. 9 1.5 Contexto laboral ........................................................................................................ 11 2. Planeación del proyecto de vida .................................................................................. 11 2.1 Metodología .............................................................................................................. 12 2.1.1 Categorizar los deseos .......................................................................................... 12 2.1.2 Identificar y definir los objetivos ............................................................................. 12 2.1.3 Estrategia .............................................................................................................. 13 2.1.4 Plan de Acción ....................................................................................................... 13 Glosario .......................................................................................................................... 14 Bibliografía ...................................................................................................................... 15 Control del documento ................................................................................................... 16
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Proyecto de vida FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje 3 SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje. El ser humano tiene en mente su proyecto de vida, pero no lo contextualiza, es una de las razones por las cuales no llega a los objetivos propuestos. Por lo tanto, es importante su elaboración, es decir, plasmarlo en blanco y negro para que este le permita efectuar análisis profundos sobre situaciones futuras que enmarcan su desarrollo personal. Lo anterior, dada la importancia de aplicar una planeación estratégica en el campo personal, como marco de referencia que le permita abrir espacios de reflexión, en los cuales pueda identificar las potencialidades y limitaciones presentes, para diseñarlas, mejorarlas y aplicarlas en un futuro, de acuerdo a las necesidades y aspiraciones que como ser humano proyecte alcanzar. Introducción
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Proyecto de vida FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje 4 SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje. Mapa de contenido
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Proyecto de vida FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje 5 SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje. Desarrollo de contenidos 1. Proyecto de vida Consiste en un proceso ordenado que contiene un plan con actividades concretas que están interrelacionadas y coordinadas entre sí, con el fin de alcanzar unas metas definidas, enmarcadas en un tiempo y unos recursos. 1.1 Justificación Todo ser humano necesita asumir un rol activo, respecto a visionar su futuro, esto requiere de la reflexión acerca de sí mismo y de la realidad cotidiana, con la posibilidad de identificar conflictos propios y enfrentarse a un proceso de toma de decisiones. Para eso se debe contar con un pensamiento crítico, creativo y autónomo para redefinir su proyecto de vida. También se requiere de la integración de numerosos factores, para poder alcanzar las metas, sus deseos y todo ello fundamentado en los valores y principios adquiridos en la formación personal.
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Proyecto de vida FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje 6 SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje.
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