R5-Estrategia para el desarrollo del nivel inferencial de referencia en la comprensio\u0301n de textos co - Comunicaci\u00f3n 3 Semana 5 R\u00daBRICA DE EVALUACI\u00d3N

R5-Estrategia para el desarrollo del nivel inferencial de referencia en la comprensión de textos co

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Comunicación 3/ Semana 5 RÚBRICA DE EVALUACIÓN Estrategias para el desarrollo del nivel crítico y el análisis de la argumentación Actividad: Guía de trabajo Integrantes: 1. __________________________________________________________________________________ 2. __________________________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________________________ 4. __________________________________________________________________________________ 5. __________________________________________________________________________________ Criterios Calificación Inferencia referencial anafórica y catafórica BÁSICO EN PROCESO LOGRADO No aplica parcialmente la inferencia de referencia anafórica y catafórica en el ejercicio. (0.5 punto) Aplica parcialmente la inferencia de referencia anafórica y catafórica en el ejercicio. ( 1 punto ) Aplica correctamente la inferencia de referencia anafórica y catafórica en el ejercicio. (2 puntos) Inferencia referencial de conectores No aplica parcialmente la inferencia referencial de conectores en el ejercicio. (0.5 punto) Aplica parcialmente la inferencia referencial de conectores en el ejercicio. (1 punto) Aplica correctamente la inferencia referencial de conectores en el ejercicio. (2 puntos) Inferencia referencial de progresión temática No aplica parcialmente la inferencia referencial de
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  • Spring '18
  • Silvia Eliana Rodriguez Abraham
  • Punto, Signo de puntuación, Teoría de la argumentación, Aplica

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