Taller II.pdf - u00a1Tengamos Actividad en cuenta...

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Unformatted text preview: ¡Tengamos Actividad en cuenta! Evaluativa Taller Estudio de caso Tiempo de trabajo del estudiante: seis ipsum horas Recomendaciones Lorem Habilidades de pensamiento a desarrollar: ¡Reflexionemos! Observar Habilidades de orden básico Relacionar Página web o enlace externo. Habilidades de integración Lorem ipsum x Comprarar Identificar Analizar Glosario Pensamiento creativo Videos Nombre del taller: Clasificar Sintetizar Evaluar jerárquicamente Lorem ipsum x Notas de autor Metacognición Habilidades de orden superior Ordenar Lorem ipsum Pensamiento x Toma de decisiones x x crítico Lorem ipsum Lorem ipsum Estructuración del anteproyecto y proyecto de investigación. Objetivo de aprendizaje: Desarrollar las habilidades investigativas para la formulación de anteproyecto y proyecto de investigación. Descripción del taller: Actividad de tipo colaborativo. Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas Fuente: propia Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos Requisitos para el taller: 1. Hacer las lecturas del referente de pensamiento eje dos, así como las lecturas complementarias. 2. Revise otro material complementario de autores que hablen sobre esta temática. 3. Revise trabajos ya elaborados para ampliar el conocimiento sobre la forma de formular los ítems propuestos. 1 ¡Tengamos Actividad en cuenta! Evaluativa Taller Instrucciones: Recomendaciones Definición de los pasos a seguir por los estudiantes: 1. Conforme un grupo, máximo 3 estudiantes. Estudio de caso Lorem ipsum ¡Reflexionemos! Lorem ipsum Página web o enlace externo. Lorem ipsum Notas de autor Lorem ipsum Glosario Lorem ipsum Videos Lorem ipsum 2. Seleccionar un tema de investigación y a partir de allí plantear en un máximo de 200 palabras la identificación del problema, formular el problema, hace una justificación y por último fijar objetivo general y específicos, acompañado de una pregunta de investigación (5 cuartillas máximo). 3. Construir un documento de Word en un máximo de 5 páginas. 4. Enviar el documento al espacio de tareas seleccionado para la actividad. Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas Fuente: propia Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1 ...
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