Actividad 1 Macro.docx - TAREA ACADÉMICA 1 Curso AF133 Macroeconomía Semana 1 – Sesión online Título Conceptos básicoS de la ciencia económica

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Evidencia de aprendizaje Indicaciones Anexos Criterios de evaluación Curso: AF133 - Macroeconomía Semana: 1 – Sesión online Título Conceptos básicoS de la ciencia económica Tipo de participación Grupal (02 alumnos por grupo) Plazo de entrega Hasta un día antes del encuentro presencial Medios de entrega A través del aula virtual Calificación Sin calificación El alumno identifica los conceptos básicos de la ciencia económica. 1. Los alumnos en grupos de dos realizan la lectura de cada una de las preguntas planteadas en la Tarea Académica N° 1 2. Identifican y discuten la situación planteada en cada una de las preguntas. 3. Discuten entre ambos el proceso de solución y la respuesta. 4. Responden las preguntas según la particularidad de cada una de ellas. 5. Ingresan al aula virtual del curso y suben las respuestas a las preguntas planteadas en la tarea académica en la sección online de la primera semana. 6. Al final de la semana ingresan al aula virtual del curso y revisan la retroalimentación dada por el profesor. o PARKIN; Michael y Eduardo Loria (2015). Macroeconomía versión para América Latina. México, D.F. PEARSON EDUCACIÓN. Capitulo 1 ¿Qué es economía? pág. 1 a 13. o Presentación en PPT sobre conceptos de la ciencia económica. o Video sobre Economía de Mercado: http s://ww w.y ou t ube.com/watch?v=q5z4b3sjbZ0 La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable solo si este se cumple a nivel satisfactorio. De no ser así el docente determinará el puntaje del ítem de acuerdo a su juicio experto. En algunas actividades, el docente puede evaluar cada aspecto de la actividad de forma cualitativa (A-B-C-D) o (Muy bien, Bien, Regular, Deficiente).
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  • Summer '19

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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