Laporan Pratikum hati.docx - Laporan Pratikum Tentang Hati Ayam Terhadap Enzim Katalase Disusun Oleh 1 Aulia Nurhayani 2 Bima Prakoso 3 Lisa Deasari 4

Laporan Pratikum hati.docx - Laporan Pratikum Tentang Hati...

This preview shows page 1 - 5 out of 14 pages.

Laporan Pratikum Tentang Hati Ayam Terhadap Enzim Katalase Disusun Oleh : 1. Aulia Nurhayani 2. Bima Prakoso 3. Lisa Deasari 4. Sheviyah Putri Arsana 5. Wiko Redho Illahi Kelas : XII MIPA A Dinas Pendidikan dan Kebudayaan SMA Negeri 02 Kota Bengkulu Tahun Ajaran 2017/2018
Image of page 1
KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum wr. Wb Puji syukur kita panjatkan kehadirat ALLAH SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya, serta kenikmatan jasmani dan rohani kepada kita semua, sehingga penulis dapat melaksanakan aktivitas dalam kehidupan sehari-hari. Dan penulis dapat menyelesaikan pembuatan Laporan Ujian Praktikum mata pelajaran Biologi Umum tentang “faktor-faktor yang mempengaruhi kerja enzim katalase pada hati ayam”, yang diberikan oleh ibu Yemie Santyana, M.Pd. Si. selaku guru biologi, khususnya pada pelajar SMAN 2 Kota Bengkulu kelas XII. Laporan ini salah satu tugas kelompok yang diberikan oleh Guru pembimbing kami, sebagai tanda bukti dari Praktikum yang telah dilaksanakan. Dan penulis berharap, mudah- mudahan laporan ini dapat diterima dan menjadi pertimbangan bagi saya. Demikianlah, semoga Laporan Praktikum ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita semua, khususnya pelajar SMAN 2 Kota Bengkulu. Wassalamu’alaikum wr.wb. Bengkulu, September 2018 (Penulis)
Image of page 2
Daftar Isi COVER KATA PENGANTAR………………………...…………………………………………….2 DAFTAR ISI………………………………………..……………………………………….3 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Percobaan………...……………………………… .............. 4 1.2 Rumusan Masalah………...………………………………………………..4 1.3 Tujuan Percobaan… .... ……………………………………………………..5 1.4 Manfaat percobaan ....................................................................................... 5 1.5 Tempat dan Waktu Percobaan ....................................................................... 5 1.6 Hipotesis ........................................................................................................ 5 BAB II LANDASAN TEORI BAB III METODOLOGI 3.1 Alat dan Bahan ......................................................................................... 8 3.2 Langkah Percobaan .................................................................................. 8 3.3 Gambar Percobaan ................................................................................... 9 BAB IV HASIL dan PEMBAHASAN 4.1 Data .......................................................................................................... 10 4.2 Analisis Data ............................................................................................ 11 4.3 Pembahasan .............................................................................................. 12 BAB III PENUTUP 5.1 Kesimpulan… ......................................................................................... 12 5.2 Saran ....................................................................................................... 12 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 13 Lampiran LKS
Image of page 3
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Metabolisme yang merupakan reaksi kimia memiliki biokatalisator yang disebut dengan enzim. Enzim adalah senyawa yang dibentuk oleh sel tubuh organisme yang terdiri atas protein atau suatu senyawa yang berikatan dengan protein. Di dalam sel, enzim diproduksi oleh organel badan mikro peroksisok. Enzim merupakan zat yang membantu semua kegiatan yang dilakukan sel. Enzim mempunyai dua fungsi pokok yaitu mempercepat reaksi tetapi tidak ikut bereaksi dan mengatur sejumlah reaksi yang berbeda-beda dalam waktu yang sama. Kegunaan enzim katalase adalah menguraikan Hidrogen Peroksida (H2O2) yang memiliki sifat oksidator kuat dan merupakan senyawa racun dalam tubuh yang terbentuk pada proses pencernaan makanan. Dengan adanya enzim katalase, senyawa Hidrogen Peroksida (H2O2) dapat diuraikan menjadi air (H2O) dan oksigen (O2) yang tidak berbahaya ditandai dengan timbulnya gelembung.
Image of page 4
Image of page 5

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 14 pages?

  • Spring '14

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask You can ask You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes
A+ icon
Ask Expert Tutors