Gu\u00eda de actividades y r\u00fabrica de evaluaci\u00f3n \u2013 Tarea 3 - An\u00e1lisis (1).pdf - Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica y

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 3 - Análisis (1).pdf

This preview shows page 1 - 3 out of 7 pages.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación Tarea 3 Análisis 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias de la Salud Nivel de formación Tecnológico Campo de Formación Formación disciplinar Nombre del curso Diplomado de profundización en fundamentos de salud pública Código del curso 151007 Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No Número de créditos 10 2. Descripción de la actividad Tipo de actividad: Individual Colaborativa Número de semanas 4 Momento de la evaluación: Inicial Intermedia, unidad: 2 Final Peso evaluativo de la actividad: 100 puntos Entorno de entrega de actividad: Aprendizaje colaborativo y Seguimiento y evaluación Fecha de inicio de la actividad: viernes, 27 de septiembre de 2019 Fecha de cierre de la actividad: jueves, 24 de octubre de 2019 Competencia a desarrollar: Identifica el contexto histórico de la salud pública hasta la actualidad, lo cual le permite reconocer las diferentes acciones intersectoriales para la gestión y operatividad de la salud publica en los contextos reales de la población colombiana.
Image of page 1
Temáticas a desarrollar: -Evolución histórica de la Salud pública. -Funciones esenciales de Salud Pública. -Ley 1122 de 2007 capítulo VI y Ley 1438 de 2011 Título II -Componentes de la salud pública desde el Ministerio de Salud y Protección Social de Colombia Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar Análisis Actividades a desarrollar Cada estudiante deberá elegir y desempeñar el rol para el trabajo colaborativo, deberá revisar, leer y apropiar los contenidos académicos dispuestos para la unidad 2. Todos los estudiantes (individual) deben participar activamente en el foro colaborativo unidad 2, dando respuesta a los lineamientos y orientaciones de este foro. Construir de manera colaborativa (grupal) una presentación de PowerPoint con audio, en la cual se socialicen cuatro componentes de la salud pública, lo cuales están publicados en la página del Ministerio de Salud y Protección Social.
Image of page 2
Image of page 3

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 7 pages?

  • Fall '19

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask You can ask You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes