GUIA APA.pdf - PRESENTACIu00d3N La guu00eda de...

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Unformatted text preview: PRESENTACIÓN La guía de redacción presenta lineamientos básicos que debe tener en cuenta el profesor a la hora de estructurar el material recopilado para los cursos. Es esencial la elaboración de documentos con las referencias a la literatura o audiovisuales consultados y mencionados que sirvan para respetar los derechos de autor y que a su vez, sean soporte para el estudiante que desea ampliar conocimientos al repe?r la búsqueda. La redacción del material del curso debe ser en un lenguaje claro, preciso y adecuado al estudiante. El profesor y el alumno necesitan una comunicación efec?va que se realiza en gran medida de forma escrita. LINEAMIENTOS GENERALES Los documentos deben mantener unidad: Letra (número 12) TipograGa (Arial o Times New Roman) Interlineado (1,5) Alineación (jus?ficada) Títulos centrados Al final del trabajo deben ir las referencias bibliográficas Para resaltar textos se u?liza la negrita REDACCIÓN DEL TEXTO Se escribe en tercera persona. Ejemplo Texto Corrección •  Al finalizar el curso comprenderemos la importancia de la transnacionales en nuestro país. •  Al finalizar el curso se comprende la importancia de la transnacionales en Costa Rica. REDACCIÓN DEL TEXTO Evitar las refundaciones, marcación de género y jerga Ejemplo Texto Corrección •  Las y los niños de nuestra querida país, Costa Rica, son costarricenses que creemos que merecen mejores oportunidades a nivel educa?vo. •  Los niños de Costa Rica merecen mejores oportunidades de educa?vas. REDACCIÓN DEL TEXTO Escribir en forma precisa, clara y fluida. Ejemplo Texto Corrección •  A con9nuación que como ya conocemos que las NIIF-­‐PYMES fueron diseñadas para en?dades sin obligación pública de rendir cuentas. •  Las NIIF-­‐PYMES son diseñadas para en?dades sin obligación pública de rendir cuentas. REDACCIÓN DEL TEXTO Siglas Cuando se nombra por primera vez, se debe enunciar: nombre completo, seguido de las siglas, entre paréntesis, en mayúsculas y sin puntuación. Ejemplo Texto Corrección •  La CNFL, Compañía Nacional de Fuerza y Luz solicita a la ARESEP un aumento del 5 % en la tarifas. •  La Compañía Nacional de Fuerza y Luz (CNFL) solicita a la Autoridad Reguladora de Servicios Públicos ( ARESEP) un aumento del 5 % en la tarifas. RESUMIR Y CAMBIAR TEXTOS Si se u?lizan las ideas de un autor, pero se expresa en palabras propias al escribir, en esta cita se debe u?lizar: El apellido del autor y la fecha de publicación (entre paréntesis). Ejemplo •  En la población de 12 a 17 años están: la falta de interés en el estudio (27,6%), problemas económicos (28,5%) y dificultades de aprendizaje (10,5%) (Ruiz, 2006). COPIAR Y PEGAR TEXTOS Si un documento es citado sin cambios, dentro del texto se u?liza: •  el apellido del autor •  la fecha de publicación •  la página citada entre paréntesis Incorrecto •  Daniel Goleman en su libro Inteligencia emocional. Septuagésima edición 2008 (Pág. 49) dice que “Preparar para crecer, es el mejor an0doto contra las crisis y ayuda a salir de ella.” Correcto •  Goleman (2008) dice que “Preparar para crecer, es el mejor an0doto contra las crisis y ayuda a salir de ella.” (p.49). CITAS DENTRO DE UN DOCUMENTO Una cita menor a 40 palabras: •  Se incluye en el párrafo, encerrada entre comillas dobles (“). •  Si dentro de la cita original aparecen comillas, se sus?tuyen por comillas simples (‘). •  Antes o después de las comillas se incluye el apellido del autor, año de publicación entre paréntesis ( ), y el número de página del documento. CITAS DENTRO DE UN DOCUMENTO Una cita mayor a 40 palabras: •  Se escribe como párrafo aparte y sin comillas. •  Los márgenes izquierdo y derecho del párrafo de la cita deben ser mayores a los márgenes del resto del documento. •  Se emplea sangría cuando existe más de un párrafo en la cita. •  La cita se escribe a doble espacio ó 1 ½. •  Al omi?r una palabra o frase dentro de la cita se sus?tuyen por tres puntos suspensivos entre paréntesis (...). Ejemplos de citas: menos de 40 palabras: •  García (2002) define “Las fundaciones son personas jurídicas de carácter privado, que se crean para desarrollar ac?vidades educa?vas, arhs?cas, literarias, culturales o cienhficas que signifiquen bienestar social y u?lidad general” (p.1). más de 40 palabras: •  Al respecto, Romero (2010) define: •  Los inventarios (mercancías) se integran a aquellos bienes que las empresas adquieren para su posterior venta, pudiendo mediar o no el proceso de transformación; por tanto, son mercancías sujetas a la compraventa y cons?tuyen el obje?vo principal de cualquier empresa comercial o industrial: la obtención de u?lidades ( p. 424). ELABORACIÓN DE: CITAS DE TEXTOS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ABREVIATURAS VÁLIDAS cap. En la bibliograGa es común el uso de abreviaturas. Dentro de las más u?lizadas están: ed. •  capítulo s.f. p. • sin fecha • página •  edición pp. 2a ed. •  segunda edición c.p. • páginas • citado por PRESENTACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA Pautas en libros, capítulos de libros y folletos: 1. Primer apellido del autor 4. Título de •  en cursiva la obra •  Punto (.) •  Coma (,) 2. Inicial del nombre •  Punto (.) 5.Edición entre •  Se omite en paréntesis la 1era ed. •  Punto (.) •  entre 3. Año de la paréntesis Publicación •  Punto (.) 6. Ciudad •  Coma (,) 7. País • dos puntos (:) 8. Editorial • Punto (.) EJEMPLO: Barrantes, R. (2006). Inves:gación: un camino, un enfoque cualita:vo y cuan:ta:vo. (11.ed.). San José, Costa Rica: EUNED. ¿CÓMO REALIZAR LAS REFERENCIA? •  Libro Ejemplo Texto BibliograQa •  Según Ruiz (2006) no puede separarse del análisis que… •  Ruiz, A. (2006).Universalización de la Educación Secundaria y Reforma Educa:va. San José, Costa Rica: Universidad de Costa Rica y el Consejo Nacional de Rectores. FUENTE SECUNDARIA DE UNA CITA Cita de un trabajo realizado por un autor, el cual no ha sido leído directamente. Pautas: 1. Primer apellido del autor original 4. Apellidos de la fuente(s) secundaria •  abre paréntesis 2. año del trabajo original •  Coma (,) 3. c.p. •  Coma (,) año de publicación de la •  Cierre de fuente paréntesis secundaria FUENTE SECUNDARIA DE UNA CITA Ejemplo Incorrecto Según, Stephen P. Robbins, David en su el libro Fundamentos de administración: conceptos esenciales y aplicaciones La teoría de las jerarquías según Maslow (2002, Pág. 314) en su teoría Jerarquía de las necesidades humanas, planteó que los seres humanos son eternos buscadores de seguridad, y cuando se encuentra, se aferra a ella representada en algo (modelos, creencias), que se asumen como ciertos aunque sean falsos, pero que serán ciertos en sus consecuencias, tal y como lo plantea el Teorema de Thomas: “Aunque algo sea falso en sus causas, es cierto en sus consecuencias”. FUENTE SECUNDARIA DE UNA CITA Ejemplo Correcto Maslow (s.f. c.p. Robbins, 2002) en su teoría Jerarquía de las necesidades humanas plantea que los seres humanos son eternos buscadores de seguridad. La misma se representa por medio de modelos y creencias que se asumen como ciertos aunque sean falsos, pero que serán ciertos en sus consecuencias, tal y como lo plantea el Teorema de Thomas: “Aunque algo sea falso en sus causas, es cierto en sus consecuencias” (p. 314). DOCUMENTOS DE INTERNET Para elaborar las referencias bibliográficas de textos de la Web se u?liza, en gran parte, la norma?va de los documentos impresos. Dentro de las diferencias está agregar: •  entre corchetes la fecha de consulta •  la dirección Web donde es extraído el texto (Recuperado de:www o Disponible en: www.) Omiten la fecha y la dirección Web, los libros en versión electrónica con: un iden9ficador digital de objeto (DOI) un Número Internacional Normalizado del Libro (ISBN) LIBRO IMPRESO CON VERSIÓN ELECTRÓNICA Ejemplo Impresa Version digital (sin ISBN o DOI ) Version digital con ISBN o DOI •  Barrantes, R. (2006). Inves:gación: un camino, un enfoque cualita:vo y cuan:ta:vo. (11.ed.). San José, Costa Rica: EUNED. •  Barrantes, R. (2006) Inves:gación: un camino, un enfoque cualita:vo y cuan:ta:vo. [en línea](11.ed.). San José, Costa Rica: EUNED. [fecha de consulta: 10 octubre 2013] Recuperado de: hsp://books.google.co.cr/books?id=N2Yzr3IKBLIC •  Barrantes, R. (2006) Inves:gación: un camino, un enfoque cualita:vo y cuan:ta:vo. (11.ed.). San José, Costa Rica: EUNED. [en línea] ISBN: 9968310301 LIBRO IMPRESO CON VERSIÓN ELECTRÓNICA •  Informe electrónico PDF Ejemplo Texto BibliograQa •  En el estudio Educación para el desarrollo rural, realizado por UNESCO y FAO (2004) se establece que, “La falta de oportunidades de educación básica es tanto una causa como un efecto de la pobreza rural en los países de bajos ingresos.” (p. 81) •  UNESCO y FAO (2004). Educación para el desarrollo rural: hacia nuevas respuestas de polí?ca. [Versión electrónica PDF] España: Marco Gráfico Imprenta, L.S. Recuperado de: hsp://unesdoc.unesco.org/images/0013/001329/132994so.pdf ¿CÓMO REALIZAR LAS REFERENCIAS? •  Diccionario Ejemplo Texto BibliograQa •  Según el Diccionario de la Real Academia (DRAE), fundación, en el ámbito legal se refiere a “persona jurídica dedicada a la beneficencia, ciencia, enseñanza, o piedad, que con?núa y cumple la voluntad de quien la erige.” •  Real Academia Española. (2001). Fundación. Diccionario de la lengua española (22.a). Recuperado de: hOp://lema.rae.es/drae/?val=fundaci%C3%B3n ¿CÓMO REALIZAR LAS REFERENCIAS? •  Material audiovisual Ejemplo Texto BibliograQa •  La unión de estas coopera?vas ?ene como obje?vo “el crecimiento socioeconómico y educa?vo de los productores asociados y sus familias” (Coopera?va Llano Bonito, 2009, video). •  Coopera:va Llano bonito (2009).Autor [Archivo de video]. Recuperado de: hOp:// ¿CÓMO REALIZAR LAS REFERENCIAS? •  Página web Ejemplo Texto BibliograQa •  INFOCOOP (s.f.) en su página Web da a conocer los datos del IV Censo Nacional Coopera?vo 2012…. •  INFOCOOP (s.f.). Historia del coopera:vismo mundial. Autor. Recuperado el 1 de agosto de 2013, de: hsp:// historia_del_coopera?vismo_mundial.doc.html PRESENTACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA Pautas en publicaciones periódicas: 1. Primer apellido del autor •  Coma (,) 2. Inicial del nombre 4. Título del arhculo 5.Nombre de la publicación •  Punto (.) •  entre 3. Año de la paréntesis Publicación •  Punto (.) 7. Número del ejemplar •  Punto (.) 8. Número • Punto (.) de página •  en cursiva •  Punto (.) 6. Número del volumen • entre paréntesis • Coma (,) •  en cursiva •  Coma (,) Recuperado de: WWW ¿CÓMO REALIZAR LAS REFERENCIAS? •  Revista electrónica Ejemplo Texto BibliograQa •  En el mismo contexto Avilés (2012) señala, •  La educación es decisiva para superar la pobreza e igualar las oportunidades produc?vas (…). (p.111) •  Avilés, G. (2012, 3 de noviembre). Retos y desaGos de la educación costarricense. InterSedes: Revista de las Sedes Regionales, 13 (26), 105-­‐122. Recuperado de: hsp:// ¿CÓMO REALIZAR LAS REFERENCIAS? •  Periódico Ejemplo Texto •  Según Vargas (2014) “La carrera se presenta como un día ideal para pasarlo en familia, pues contará con una feria con stands de los diferentes patrocinadores.” (La República, periódico). •  Vargas, D. (8 de Octubre, 2014).“Se corre con el corazón”. La República. Recuperado de: hsps:// BibliograQa cms/www/index.php?pk_ar?culo=533321439 TABLAS Y FIGURAS Cualquier forma de presentación ilustra?va empleada en los documentos ?ene que ser nombrada como tabla o figura. Representa: valores numéricos exactos organizados en líneas y columnas. La tabla Representa: cuadros, gráficos, mapas, fotograGas, dibujos, entre otros. La figura PRESENTACIÓN DE FIGURAS Y TABLAS Pautas para la presentación de la bibliograGa de figuras: • Primer apellido del autor Coma (,) Punto (.) • Inicial del nombre • Año de la Publicación (entre paréntesis) Coma (,) Punto (.) • Título de la obra (en cursiva) •  . (punto) EJEMPLO: Contraloría General de la República (s.f.). Rol de la Administración y la Auditoría en el Control Interno [ilustración]. PRESENTACIÓN DE LAS TABLAS Se cita dentro del texto y ?ene su entrada en las referencias. Numeración: Tabla 1 El htulo: breve, claro y explica?vo Contenido: Times New Roman, tamaño 10 Formato de tablas: 3 lineas horizontales, la superior, la inferior y una que separa la cabecera de los datos Notas: Times New Roman, tamaño 9 PRESENTACIÓN DE LAS TABLAS Notas de las tablas Generales: explican información de la tabla que está en abreviaturas, símbolos y otros. Específicas: se refiere a una columna, línea o ítem específico; se indica con letra minúscula sobrescrita (a, b, c). Probabilidad: indica los resultados de pruebas significa?vos; se indican con asterisco sobrescrito (*). PRESENTACIÓN DE LAS TABLAS Ejemplo En la tabla 1 se puede apreciar… Tabla 1 Título Categoría Categoría Categoría Categoría Variable 1 x X* x Variable 2 x x x Variable 3 x x x Variable 4a x x x Nota: Elaboración propia (general), específica(a), probabilidad(*). Fuente: Autor (año), Nombre del libro (edición). Ciudad, País: Editorial. PRESENTACIÓN DE LAS FIGURAS Se cita dentro del texto y ?ene su entrada en las referencias Numeración: Figura 1 El htulo: breve, claro y explica?vo Contenido: Times New Roman, tamaño 10 Notas: Times New Roman, tamaño 9 PRESENTACIÓN DE LAS FIGURAS Ejemplo En la figura 1 se puede apreciar… Chart Title Serie 1 Serie 2 5/1/2002 40 30 9/1/2002 20 10 6/1/2002 0 8/1/2002 7/1/2002 Figura 1. Título Nota: Autor (año), Nombre del libro (edición). Ciudad, País: Editorial. NORMAS ORTOGRÁFICAS USO DE LETRAS MAYÚSCULAS Se escriben con mayúsculas • Nombres propios, apellidos,siglas y acrónimos. • La palabra que sigue a un signo de interrogación, exclamación y signos supensivos. LAS MAYÚSCULAS SE TILDAN Correcto Incorrecto •  ANDRÉS ESCRIBE CON MAYÚSCULAS LOS TÍTULOS DEL MÓDULO III. •  ANDRES ESCRIBE CON MAYUSCULAS LOS TITULOS DEL MODULO III. LOS TÍTULOS Y SUBTÍTULOS NO LLEVAN PUNTO FINAL Correcto Incorrecto • Conceptos de línea y staff • Conceptos de línea y staff. LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN Y PREGUNTA Los signos de admiración (¡!) y pregunta(¿?) encierran enunciados. Deben abrirse y cerrarse. Ejemplos: Incorrecto Correcto Cómo crear una diaposi?va nueva? ¿Cómo crear una diaposi?va nueva? ¡Que felicidad ¡Que felicidad! NÚMEROS •  U?liza el punto (.) para los decimales •  U?lizar el espacio (_) para agrupar dígitos de tres •  Se debe dejar espacio entre el símbolo y el digito. (€ 20, 100 %, $ 50, ¢ 13) ¢ 13 567 890.21 PALABRAS EN INGLÉS Se escriben en cursiva las palabras en inglés. • Una computadora consiste de dos Incorrecto partes el hardware y el socware. • Una computadora consiste de dos Correcto partes el hardware y el sogware. EN EL ÁMBITO/ A NIVEL DE A nivel de Se u?liza con sen?do de orden jerárquico y a la altura de. Ejemplo: A nivel de presidencia se llega a un acuerdo. En el ámbito Se u?liza en sen?do de, con respecto a, en el ámbito de, entre o en. Ejemplo: En el ámbito estudian?l se cumple con los obje?vos. CON BASE EN Ejemplo En base a: El uso se considera incorrecto. Con base en: La avioneta, con base en el aeropuerto Tobías Bolaños, realiza pruebas en Limón. Sobre la base de: Sobre la base del pastel se ver?ó el lustre. A base de: A base de hiervas se hizo el té. ...
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