B3 PSTRATEGIK CONTOH edited 20FEBRUARI13.docx - Contoh...

  • No School
  • AA 1
  • 38

This preview shows page 1 - 6 out of 38 pages.

Contoh PERANCANGAN STRATEGIK Koleksi Abdul Razak bin Alias (2003) – abdu l r a z a k al @ iab . edu . m y 1 Dasar dan Hala Tuju Sekolah 2013 – 2015 Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Terbilang Peringatan: Contoh ini adalah bagi tujuan pembelajaran.
Image of page 1

Subscribe to view the full document.

Koleksi Abdul Razak bin Alias (2003) – abdu l r a z a k al @ iab . edu . m y 2 Contoh PERANCANGAN STRATEGIK RUMUSAN RANGKA KERJA PERANCANGAN STRATEGIK Misi Visi Nilai JANGKA MASA PANJANG (3 – 5 TAHUN) JANGKA MASA PENDEK (1 AHUN) Isu Strategi k 1 Matlama t Strategi k 1 Objektif 1A Strate gi 1A- 1 Pelan Operas i 1 Isu Strategi k 2 Isu Strategi k 3 Matlama t Strategi k 2 Matlama t Strategi k 3 Objektif 1B Strate gi 1A- 2 Pelan Taktik al Operasi 1 Operasi 2 Operasi 3 Operasi 4 Pelan Operasi 2 Pelan Operas i 3
Image of page 2
Koleksi Abdul Razak bin Alias (2003) – abdu l r a z a k al @ iab . edu . m y 2 Isu Strategi k 4 Matlama t Strategi k 4 Pelan Operasi 4
Image of page 3

Subscribe to view the full document.

Contoh PERANCANGAN STRATEGIK Koleksi Abdul Razak bin Alias (2003) – abdu l r a z a k al @ iab . edu . m y 3 MISI Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti Membangun Usaha atau kegiatan membangun (memajukan atau mengembangkan) murid Potensi Kemampuan murid untuk mencapai, menghasilkan, atau melakukan sesuatu; keupayaan Individu Murid Pendidikan Ilmu didik, ilmu mendidik, pengetahuan mendidik Berkualiti Baik kualitinya; tinggi nilainya Membangun murid agar berkemampuan atau melakukan sesuatu untuk mencapai aspirasi (keinginan atau kehendak yang kuat untuk mencapai sesuatu; cita-cita) yang setiap murid mempunyai pengetahuan, kemahiran berfikir, kemahiran memimpin, kemahiran dwibahasa, etika dan kerohanian dan identiti nasional. Potensi ini akan dibangunkan melalui ilmu didik yang menyeluruh dan bersepadu serta tinggi nilainya. VISI Sekolah Unggul Penjana Generasi Terbilang. Sekolah Institusi di mana murid menerima ilmu pengetahuan Unggul Melebihi yang lain Penjana Sesuatu yang menghasilkan, mengeluarkan Generasi Peringkat dalam sesuatu keluarga Terbilang Dapat dihitung Institusi yang memberi ilmu pengetahuan melebihi institusi lain yang akan menghasilkan atau mengeluarkan kumpulan murid yang dikenali.
Image of page 4
Koleksi Abdul Razak bin Alias (2003) – abdu l r a z a k al @ iab . edu . m y 4 NILAI Kolaboratif; Kepelbagaian; Kecemerlanga n; Inovasi; Integri ti; Horma t Kolaboratif Semua warga sekolah mengamalkan pendekatan yang melibatkan kerjasama dan interaksi dua atau lebih individu dalam merancang, melaksana dan menyelesaikan sebarang masalah secara berkesan. Kepelbagaian Semua warga sekolah akan menggunakan berbagai-bagai pendekatan dalam amalan pengajaran, pembelajaran dan pengurusan. Kecemerlangan Semua warga akan memastikan setiap perkara yang dilakukan adalah elok / indah / gemilang. Inovasi Semua warga sekolah akan menghasilkan dan menggunakan sesuatu yang baru dalam pendekatan pengajaran, pembelajaran dan pengurusan .
Image of page 5

Subscribe to view the full document.

Image of page 6
  • Fall '19

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Ask Expert Tutors You can ask You can ask ( soon) You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes