Guia de Aprendizaje 01 de 2019 Contextualizaci\u00f3n.docx - GESTI\u00d3N DE FORMACI\u00d3N PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GU\u00cdA DE

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 01 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE Denominación del Programa de Formación: Tecnología en Gestión Empresarial Ficha del Programa: 1825151 Código del Programa de Formación: 621201 Nombre del Proyecto: Diagnóstico estratégico y asesoramiento para el fortalecimiento de 8 MIPYME de Ibagué, en sus procesos de gestión. Fase del Proyecto: Diagnóstico Actividad de Proyecto: Análisis y diagnostico estratégico de las Mipymes Competencias: Proponer alternativas de solución que contribuyan al logro de los objetivos de acuerdo con el nivel de importancia y responsabilidad de las funciones asignadas por la organización. Proyectar el mercado de acuerdo con el tipo de producto o servicio y características de los consumidores y usuarios. Procesar la información de acuerdo con las necesidades de la organización Resultados de aprendizaje: Analizar los hechos y situaciones administrativas de la organización en su contexto, aplicando metodologías estadísticas, matemáticas o financieras, en la solución de problemas y plan de acción. Determinar la oferta y la demanda del producto o servicio, para identificar el potencial de mercado y capacidad de ventas de la empresa según política empresarial (Analisis) Identificar las necesidades del proceso de información aplicado a las metodologías de investigación de la organización.(Analisis) Identificar las variables para la codificación de la información por tabular, de acuerdo con las Políticas y la metodología establecida. Duración de la Guía: 66 Horas Inico:20-02-2019 Finaliza:07-03-2019 2. PRESENTACION GFPI-F-019 V3
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE 01 El quehacer diario de las empresas requiere de talento humano con conocimiento amplio sobre la realidad y el entorno que impacta las decisiones y dificulta el logro de objetivos y metas de las distintas áreas de la organización. La presente Guía, tiene como propósito orientar a nuestro aprendiz en el inicio de su formación integral, a partir del reconocimiento de sí mismo y enfocado en la búsqueda de alternativas de solución a la problemática empresarial colombiana sin perder de vista el acontecer global de dicha gestión. Aquí se inicia el estudio de los recursos, herramientas, conocimientos y experiencias orientados hacia la construcción de conocimiento pertinente y aplicable en la realidad actual de la empresa colombiana con visión global con el propósito de formar integralmente a los aprendices y con capacidad de proponer alternativas de mejoramiento en los procesos administrativos siendo líderes de los cambios que requiere el nuevo siglo en aspectos productivos y sociales de nuestro entorno inmediato.
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