Producto Académico N2 Proyecto Steve Jobs.docx - Dirección de Proyectos Producto Académico N°2 Producto Académico N°2 1 PROPÓSITO Establecer un

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Producto Académico N°2 1. PROPÓSITO: Establecer un análisis y una definición de los aspectos de planificación, recursos humanos y costos en proyectos que fueron desarrollados por iconos de la historia, estableciendo una relación con el enfoque de gestión de proyectos que promueve el PMI. Identificar aspectos de las siguientes áreas de conocimiento: Planificación y estimación del cronograma del proyecto. Definición de actividades y estimación de recursos involucrados. Planificación y estimación del presupuesto del proyecto. 2. INDICACIONES/INSTRUCCIONES: Este documento es de creación propia, puede utilizar las fuentes que considere necesarias, pero no significa que podrá copiar literalmente el contenido de la fuente consultada. Lee y analiza los temas de la unidad II del material auto formativo. Basado en la película Steve Jobs Identifica un proyecto que Steve Jobs desarrollo y prepara un documento que establezca un análisis alineado a los aspectos de: o Planificación y estimación de un cronograma de actividades del proyecto. o Organización del proyecto y recursos necesarios para su desarrollo. o Definición de un presupuesto y financiamiento del proyecto. Estos criterios deben estar alineados a las áreas de conocimiento (tiempo, recursos y costo) en la gestión de proyectos. Finalmente redacta un comentario sobre los aspectos identificados, incluyendo una conclusión del mismo. Remite a la plataforma virtual hasta la fecha programada. 1 | P á g i n a Dirección de Proyectos Producto Académico N°2
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Reynaldo Adhemir Paredes Vega 1. PROYECTO: FABRICACIÓN DE LA APPLE II. 2. PLANIFICACION DEL PROYECTO: 2 | P á g i n a Dirección de Proyectos Producto Académico N°2
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3. RECURSOS PARA LA FABRICACIÓN DEL PRODUCTO 3.1. PLANEAMIENTO:
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  • Fall '19

What students are saying

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    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

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    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

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    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

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    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

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