[M4-E1] Evaluación (Actividad Interactiva)_ EVELYN ROXANA HERRERA SEPÚLVEDA.pdf - [M4-E1 Evaluación(Actividad Interactiva EVELYN ROXANA HERRERA

[M4-E1] Evaluación (Actividad Interactiva)_ EVELYN ROXANA HERRERA SEPÚLVEDA.pdf

This preview shows page 1 - 3 out of 7 pages.

1/12/2019 [M4-E1] Evaluación (Actividad Interactiva): EVELYN ROXANA HERRERA SEPÚLVEDA 1/7 Calificación para esta evaluación: 85 de 100 Presentado 22 de jul de 2018 en 22:51 Este intento tuvo una duración de 40 minutos. Resultado de aprendizaje Elabora en base a los flujos de la información contable los estados o informes contables finales para la toma de decisión gerencial basados en la contabilidad central de la entidad económica. Preguntas de alternativas Las preguntas que se presentarán a continuación contienen cada una cinco alternativas y solo una es correcta. Lee atentamente y responde: 10 / 10 ptos. Pregunta 1 Actualmente, el estado de origen y aplicación de fondos se conoce como: Estado de resultado. Estado de situación patrimonial. Estado pérdidas y ganancias. Flujo de efectivo. Correcto! Correcto! Correcto. El flujo de efectivo es la variación de entrada y salida de efectivo en un periodo determinado. Estado de cambios en el patrimonio neto.
Image of page 1
1/12/2019 [M4-E1] Evaluación (Actividad Interactiva): EVELYN ROXANA HERRERA SEPÚLVEDA 2/7 10 / 10 ptos. Pregunta 2 Decimos que el estado de evolución del patrimonio neto es un estado: Estático. Dinámico. Dinámico y económico. Económico. Dinámico y estático. Correcto! Correcto. Decimos que es estático, ya que muestra el saldo y composición del patrimonio neto al inicio y al cierre de ejercicio, pero a su vez es dinámico, ya que también muestra la evolución del patrimonio neto. 10 / 10 ptos. Pregunta 3 El día 1 de octubre de 2015 vendemos mercadería a un cliente en cuenta corriente a un plazo de 12 meses; es decir, nos pagará esta deuda el 1 de septiembre de 2016 (suponga el cierre del ejercicio económico es el día 31 de diciembre de cada año). Se debe exponer
Image of page 2
Image of page 3

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 7 pages?

  • Fall '19
  • evelyn

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Ask Expert Tutors You can ask You can ask ( soon) You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes