Rizal Galih Pratama.171444020. Laporan Praktikum Termodinamika 5.docx - Nek kudu LAPORAN PRAKTIKUM TERMODINAMIKA PERSAMAAN CLAUSIUS CLAYPERON Disusun

Rizal Galih Pratama.171444020. Laporan Praktikum Termodinamika 5.docx

This preview shows page 1 - 4 out of 16 pages.

Nek kudu LAPORAN PRAKTIKUM TERMODINAMIKA PERSAMAAN CLAUSIUS - CLAYPERON Disusun oleh: Nama : Rizal Galih Pratama NIM : 171444020 Grup/Kelompok : A1/5 Dosen Pengampu: Risnita Vicky Listyarini, M.Sc. Asisten Dosen: 1. Mika Yanti Arita Pasaribu 2. Margaretha Arihta Lestari PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA, YOGYAKARTA SEMESTER GASAL 2018/2019
Image of page 1
A. Judul Praktikum Persamaan Clausius - Clayperon B. Hari dan Tanggal Praktikum Selasa, 6 November 2018 C. Tujuan Percobaan Menentukan hubungan antara tekanan uap cairan dan temperatur. D. Landasan Teori Fase menggambarkan sejumlah materi yang homogen dalam komposisi kimia maupun struktur fisikanya. Homogenitas dalam struktur fisik berarti bahwa materi tersebut seluruhnya berada dalam kondisi padat, cair, uap atau gas. Suatu sistem dapat terdiri satu fase atau lebih. Contoh, suatu sistem cairan air dan uap air merupakan sistem dua fase. Ketika terdapat lebih dari satu fase, maka fase-fase tersebut dipisahkan oleh batas fase. Perlu dicatat bahwa gas seperti oksigen dan nitrogen dapat dicampurkan pada perbandingan yang berbeda untuk membentuk gas fase tunggal. Cairan tertentu seperti alkohol dan air dapat dicampur untuk membentuk cairan fase tunggal. Namun, cairan fase minyak dan air yang tidak dapat bercampur, akan membentuk cairan dua fase (Moran, 2014). Istilah fasa digunakan untuk mendeskripsikan keadaan tertentu dari bahan, seperti padat, cair, dan gas. Campuran H 2 O eksis dalam fasa padatan sebagai es, dalam fasa cair adalah air, dan dalam fasa gas sebagai uap. Transisi dari satu fasa ke fasa lainnya disebut perubahan fasa atau transisi fasa. Untuk tekanan tertentu, perubahan fasa terjadi pada suhu tertentu, umumnya disertai dengan adsorbsi atau emisi panas dan perubahan volume dan densitas (Young, 2002). Tekanan uap adalah tekanan suatu uap pada kesetimbangan dengan fase bukan uap-nya. Semua zat padat dan cair memiliki kecenderungan untuk menguap menjadi suatu bentuk gas, dan semua gas memiliki suatu kecenderungan untuk mengembun kembali. Pada suatu suatu suhu tertentu, suatu zat tertentu memiliki suatu tekanan parsial yang merupakan titik kesetimbangan dinamis gas zat tersebut dengan bentuk cair atau padatnya. Titik ini adalah tekanan uap zat tersebut pada suhu tersebut (Oxtoby, 2001). Persamaan clausius clapeyron adalah tepat, tetapi merupakan persamaan diferensial memberitahu kita seberapa cepat perubahan tekanan dengan suhu. Untuk mendapatkan formula yang menghubungkan tekanan uap dan suhu secara eksplisit, 1
Image of page 2
persamaan clausius-clapeyron harus diintegrasikan. Hal ini hanya bisa dilakukan dengan membuat perkiraan (Atkins, 1987). Kondisi kesetimbangan antarfasa A dan fasa B, untuk zat murni adalah potensial kedua fasa sama.
Image of page 3
Image of page 4

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 16 pages?

  • Fall '18
  • Vicky Listyarini

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask You can ask You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes
A+ icon
Ask Expert Tutors