Chapter 11 and 12 study guide

Chapter 11 and 12 - Emily Lucht MCB 497A October 9 2006 Chapter 11 DNA Structure Function and Replication 1 What scientists knew by the early 20th

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Emily Lucht  MCB 497A  October 9, 2006  Chapter 11: DNA Structure, Function and Replication  1) What scientists knew by the early 20 th  century  a) Biological traits must be located on sections of chromosomes  b) Chromosomes were made up of proteins and DNA 2) Frederick Griffith’s Experiment  a) Two strains of bacteria, R and S  b) Living S strain kills mouse  c) Living R strain has no effect on mouse  d) Griffith killed the S strain bacteria with heat  e) Killed S strain bacteria has no effect on mouse  f) When the living R and dead S strain are injected together into a mouse, the mouse dies.  This  means the R strain was able to take on characteristics of the S strain.  Whatever gave the S  strain bacteria the ability to cause death in the mouse could exist outside the S cells, could be  picked up by the R strain bacteria, and could enable the R strain bacteria to cause death. 3) Why didn’t anyone believe DNA was the genetic material?  a) People thought DNA was too simple and believed that proteins were the genetic material.  This  was because DNA has only 4 bases whereas proteins have 20 bases.  4) Watson and Crick  a) Described double-helix in 1953 and said nitrogenous bases were on the inside.   5) 4 Key Features of DNA Structure  a) Double-stranded helix  b) Has uniform diameter  c) Right-handed (meaning it turns to the right)  d) Its strands are antiparallel (the 2 strands run in opposite directions).  The strands run 5’- 3’ and  new nucleotides are added to the 3’ end.   6) Chargaff’s Rule- Complementary Base Pairing:         Purine       Pyramidine  a) A pairs with T  b) G pairs with C  7) Bonds in DNA double-helix  a) Covalent bonds form between the sugar of one nucleotide and the phosphate of the next.  These bonds form the backbone of the double-helix.
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
b) Hydrogen bonds form between the nitrogenous bases of one side and those of the other.  The  hydrogen bonds hold the two strands together.  c) The covalent bonds are strong and stable.  They keep the order of the nucleotides so that  mutations do not occur as frequently.  The hydrogen bonds are weak and unstable.  The  hydrogen bonds allow the double-helix to separate so that the DNA can be replicated.   8) Semiconservative: each new double-helix is made of half the parent strand and half the daughter  strand.   9) DNA Replication a) Two Major Steps  i) DNA is unwound and two strands are separated into individual templates 
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This note was uploaded on 04/02/2008 for the course BIO 181 taught by Professor Jorstad during the Fall '07 term at University of Arizona- Tucson.

Page1 / 5

Chapter 11 and 12 - Emily Lucht MCB 497A October 9 2006 Chapter 11 DNA Structure Function and Replication 1 What scientists knew by the early 20th

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online