Final Exam Questions, Fall 2008

Final Exam Questions, Fall 2008 - STUDY GUIDE POLI 1007...

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
STUDY GUIDE POLI 100-7, FINAL EXAM FALL 2008 RULES OF THE GAME: You may consult anyone or anything in thinking about the questions. You may have group discussions online or off-line about the questions. However, you may  not  collectively prepare actual answers that more than one student then  draws upon to answer the actual exam questions. The exam itself is closed book . You must bring a bluebook to class.  Do  not  put your name on it ahead of time.  As you enter  the room, you will turn in your blank bluebook to the TAs, who will give you a different one.  If you will need more than one bluebook, you should bring two to turn in. Please come early on the day of the exam, if possible.  This will allow more time to take the  exam.  SHORT ANSWER   (60% of your grade):   We will give you  TWELVE  of the following  concepts or phrases, and ask you to choose  TEN  of them to answer.  For each one, explain what  the concept or phrase means, and briefly illustrate its significance using the information in at  least one  specific  NYT  assigned reading—both starred and unstarred articles may be used.  (You  may use more than one article if you wish).  To help you in your studying, we have listed several  New York Time’s  assigned articles that deal with each concept.  If you wish, you may use  other  assigned NYT articles that we have not listed with the concept you are explaining.  If you do that,  you should either cite their date of publication, describe them in sufficient detail that it is clear  which articles you are referring to,  OR  give an abbreviated title for the articles.  (You may use  different methods of referencing the articles for different questions.)  You should not use the  same  NYT  reading more than once in your TEN answers.  Your answers must be limited to  one paragraph.   Your grade will reflect how effectively you relate the information conveyed in  lecture to that in the  NYT , as well as the accuracy of your answer. CONCEPTS AND RELATED ARTICLES Electoral College 1. Thursday, 11/20 A32, EDITORIAL: “Flunking the Electoral College” 2. Monday, 11/24 A22, LETTERS TO THE EDITOR: “Is There a Better Way to  Choose Our President?” 3. Wednesday, 11/12 A16, “Glory for Democrats, Riding on a Single Vote” 4. Friday, 10/31 A1, “In Tight Race, Victor May be Ohio Lawyers”
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
5. Monday, 11/3 A21, “Voting Experts Say High Turnout May Add to Problems at the  Polls” 6. Tuesday, 11/11 A1, “For South, a Waning Hold on National Politics”
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This note was uploaded on 09/16/2009 for the course POLI 100 taught by Professor Rabinowitz during the Spring '07 term at UNC.

Page1 / 5

Final Exam Questions, Fall 2008 - STUDY GUIDE POLI 1007...

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online