Guia de Aprendizaje - ADSI - Interpretar el diagnóstico de necesidades informáticas.docx

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Denominación del Programa de Formación: ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN. Código del Programa de Formación: 228106 Nombre del Proyecto: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA EL CONTROL DE ENTRADA Y SALIDA A LAS INSTALACIONES DEL CDATH, EN EL MUNICIPIO DE LA PLATA Fase del Proyecto: Ejecución. Actividad de Proyecto: Supervisar actividades preliminares, de acuerdo a planos y especificaciones. Competencia: Participar en el proceso de negociación de Tecnología informática para permitir la implementación del sistema de información Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Interpretar el diagnóstico de necesidades informáticas, para determinar las tecnologías requeridas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos por la empresa Duración de la Guía: 30 horas. 2. PRESENTACIÓN Uno de los objetivos compartidos por la mayoría de los desarrolladores de software es el de comercializar e implementar su sistema de información, lo que implica un conocimiento entre otros sobre avances tecnológicos, negociaciones, términos de referencia y criterios de evaluación de proveedores. Esta guía le permitirá conocer conceptos necesarios como: la interpretación y el diagnostico de necesidades informáticas, para determinar las tecnológicas requeridas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos por la empresa. También es importante conocer el documento base para la negociación que se denomina términos de referencia, donde conocerá el proceso de negociación como tal, es decir la solicitud de las ofertas a los proveedores hasta la selección del más idóneo y la adjudicación del contrato; pueden ser de uno o varios proveedores que suministrarán los bienes y servicios que la empresa requiere. 3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE GFPI-F-019 V3
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE 3.1 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). A. Se conformarán grupos para hacer la siguiente consulta: 1. Evolución del software y hardware (capacidades, tamaños). 2.
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  • Fall '19
  • Negociación, Dato, Propiedad intelectual

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