MidtermReview - 03:28 Chapter1 . Thedeepergame Th

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
03:28 Chapter 1 What is the sociology of sport? The sociology of sport is a field within sociology that studies sports as parts of  social and cultural life. People in this field use theories and concepts to  answer questions like about the organization and participation in sport. “The deeper game” The social world surrounding sport Sport as a social phenomenon We can see how it affects social and cultural life Social constructions:      aspects of the social world that are created by people as  they interact with one another under the social, political, and economic  conditions that exist in their society Sports help us to develop relationships and identify ourselves o We create affiliations, networks, and friendships Definition of culture and how sport is a part of culture. Or how sport itself is a  culture Culture:      consists of the ways of life that people create as they participate in a  group or society Sports are given special meaning in people’s lives Sports are tied to important ideas and beliefs in many cultures Sports are connected to major spheres of social life (media, politics,  economics, family, education) What’s the difference between an activity and sport Sports are contested activities:  activities for which there are no universal  agreements about meaning, purpose, and/or organization What’s the difference between play, games, and sport? Institutionalization:      a sociological term referring to the process through which  actions, relationships, and social arrangements become patterned or  standardized over time and from one situation to another Play:      an expressive activity done for its own sake. May be spontaneous or  guided by informal norms
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Sport:      institutionalized competitive activities that involve rigorous physical  exertion or the use of relatively complex physical skills by participants  motivated by internal and external rewards Ideology Ideologies:      webs of ideas and beliefs that people use to give meaning to the  world and make sense of their experiences Types o Gender: thoughts that men are superior. Femininity and sports are  incompatible o Race: dominant ideas of racial categories. Certain races are superior. I.e.: why are black athletes superior in some events? o Character: development and expression of character through sport o Class: social class and socioeconomic differences Certain races and people have never had the opportunity for certain  sport activity Cultural ideology:      the ideas that people use to make sense of the social world,  to determine our place in it, and to develop morals and beliefs
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This note was uploaded on 02/03/2010 for the course EXSC 310 at USC.

Page1 / 10

MidtermReview - 03:28 Chapter1 . Thedeepergame Th

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online