Nakama1a-SAM-AnswerKeys

Nakama1a-SAM-AnswerKeys - Nakama 1a SAM Answer Keys だ い...

Info iconThis preview shows page 1. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

Unformatted text preview: Nakama 1a SAM Answer Keys だ い い っ か (Chapter 1) The Japanese Sound System and Hiragana Workbook Activities I. Hiragana あ C. 1. かさ 2. きく 3. いす 4. おか 5. きそく 6. あし 7. うそ 8. こえ 9. いけ 10. せかい II. Hiragana た C. 1. つち 2. なす 3. はち 4. ぬか 5. のこす 6. ひと 7. たね 8. ひふ 9. ふね 10. ほしくさ III. Hiragana ま ん ほ そ N akam a 1 SA M C h. 2 A K 1 C. 1. へら 2. まつり 3. よやく 4. らいひん 5. みそしる 6. ゆり 7. むかし 8. ろくろ 9. もりつけ 10. われる IV. Hiragana が 1. できごと 2. てんぷら 3. ぎろん 4. くべつ 5. とんぼ 6. えだまめ 7. じだい 8. ごまん 9. げんじつ 10. かびん V. Hiragana ああ 1. せんせい 2. とけい 3. れいぞうこ 4. そうめん 5. どろぼう 6. がくせい わあ:Long vowels ぽ:Voiced consonants N akam a 1 SA M C h. 2 A K 2 7. いもうと 8. ゆうめい 9. ちゅうしゃじょう 10. ぎょうれつ VI. /VII. Double Consonants and Glides B. 1. きょか 2. ひゃくえん 3. ぎゃく 4. かんじゃ 5. りょかん 6. ちゃわん 7. じしょ 8. さんみゃく 9. しょくたく 10. しゃかい C. 1. きって 2. やっと 3. りっぱ 4. せっけん 5. しゃっくり 6. にっき 7. しっぱい 8. きっさてん 9. ろっぽんぎ 10. ちょっかく D. 1. いっしょうけんめい 2. しゅっぱつしんこう N akam a 1 SA M C h. 2 A K 3 3. しんぞうほっさ 4. まんじょういっち 5. とっきゅうれっしゃ Lab Activities I. Introduction and Hiragana あ A. 1. え 2. おかし 3. いす 4. き 5. きく 6. かお 7. さけ 8. あし 9. そこ 10. いけ 11. えき 12. しお 13. あさ 14. せかい 15. あかい 16. あかい かさ 17. あおい そ N akam a 1 SA M C h. 2 A K 4 18. あおい いす II. Hiragana た A. 1. て 2. にく 3. つき 4. ひと 5. うち 6. ねこ 7. はな 8. いぬ 9. くち 10. ふえ 11. たな 12. おなか 13. たき 14. ほし 15. たかい 16. たかいにく 17. ひくい 18. ひくいこえ ほ III. Hiragana ま A. 1. あたま 2. はれ 3. みみ 4. とり 5. ひる 6. かわ ん N akam a 1 SA M C h. 2 A K 5 7. よる 8. やま 9. あめ 10. からし 11. ゆき 12. くすり 13. くも 14. うま 15. しろい 16. しろい とり 17. くろい 18. くろい め IV. Hiragana が A. 1. ひげ 2. にほんご 3. ゆび 4. かばん 5. うで 6. ちず 7. のど 8. かぎ 9. ひざ 10. かぜ 11. からだ 12. えんぴつ 13. でんわ 14. てんぷら 15. ながい ぽ: Voiced consonants N akam a 1 SA M C h. 2 A K 6 16. ながい うで 17. みじかい 18. みじかい ゆび B. 1. first 2. second 3. second 4. first 5. second 6. first V. Hiragana ああ~わあ: Long vowels A. 1. せんせい 2. がくせい 3. ふうせん 4.さとう 5. おうさま 6. こうこう 7. ていねい 8. とけい 9. おにいさん 10. いもうと 11. おとうと 12. おとうさん 13. おかあさん 14. おばあさん 15. おじいさん 16. ちいさい 17. ちいさい とけい B. 1. おねえさん N akam a 1 SA M C h. 2 A K 7 2. とおり 3. こおり 4.おおきい 5. おおきい とおり D. 1. C 2. E 3. B 4. D 5. B 6. A 7. C 8. E VI. Hiragana small っ: Double consonants A. 1. second 2. second 3. first 4. first 5. second 6. first 7. second B. 1. first 2. both 3. second 4. neither 5. first 6. second C. 1.ざっし 2. いっぽん 3.はっぽん 4.すっぱい 5. さっか N akam a 1 SA M C h. 2 A K 8 6. ほっぺた 7. きっぷ 8. ねっとう VII. Hiragana きゃ A. 1. second 2. second 3. second 4. first 5. first 6. second B. 1. neither 2. both 3. second 4. first 5. second 6. neither C. 1. しょっき 2. ゆうびんきょく 3. きょうだい 4. ぎゅうにゅう 5. りょう 6. しゃっくり 7. びょうき D. 1. かばん 2. えんぴつ 3. とけい 4. のおと(ノート) 5.じしょ ぴょ: Glides N akam a 1 SA M C h. 2 A K 9 E. 1. せんこう 2. かぞく 3. たべもの 4. きれい F. 1. 「かみ」って なんですか。 2. 「じしょ」って なんですか。 3.「あした」 って なんですか。 4. 「おんがく」って なんですか。 5. 「じかん」って なんですか。 6. 「たのしい」って なんですか。 N akam a 1 SA M C h. 2 A K 10 だ い に か (Chapter 2) あいさつと じ こ し ょ う か い (Greetings and Introductions) Workbook Activities たんごの れんしゅう 1. ごじです。 2. はちじです。 3. じゅうじです。 4. よじはんです。 5. じゅういちじはんです Vocabulary Practice I. Identifying someone or something using は です 1.キムさんは かんこくじんです。だいがくいんせいです。 せんこうは ビジネスです。 2.チョーさんは ちゅうごくじんです。 にねんせいです。 せんこうは えいごです。 3.モネさんは カナダじんです。よねんせいです。 せんこうは アジアけんきゅうです。 4.スミスさんは オーストラリアじんです。さんねんせいです。 せんこうは ぶんがくです。 II. Asking はい/いいえ questions, using A. 1.チョーさんは ちゅうごくじんですか。 2.キムさんは だいがくいんせいですか。 3.スミスさんは オーストラリアじんですか。 4.ブラウンさんは いちねんせいですか。 は ですか N akam a 1 SA M C h. 2 A K 11 5.モネさんは よねんせいですか。 6.モネさんは カナダじんですか。 B. Answers will vary. III. Indicating relationships between nouns withの とうきょうだいがくのだいがくいんせいです。 せんこうは こうがくです。 かんこくごです。 ぶんがくです。 いちねんせいです。 だいがくいんせいです。 1. おおきさんは おおきさんの 2. さとうさんは じょうとうだいがくの よねんせいです。 さとうさんの せんこうは たなかさんの せんこうは 3. たなかさんは きょうとだいがくのにねんせいです。 4. いとうさんは にほんだいがくの 5. はやしさんは なごやだいがくの はやしさんの せんこうは すずきさんの せんこうは いとうさんの せんこうは れきしです。 スペインごです。 ちゅうごくごです。 6. すずきさんは わせだだいがくの さんねんせいです。 N akam a 1 SA M C h. 2 A K 12 IV. Asking for personal information, using question words A. (1) おなまえはなんですか。 (2) たなかさんのだいがくはどこですか。 (3) やまださんのせんこうはなんですか。 (4) なんねんせいですか。 B. 1. ごぜんくじです。 2. ごごじゅうにじです。 3. ごぜんろくじです。 4. ごぜんさんじです。 5. ごぜんしちじはんです。 V. Using も to list and describe similarities 1. リーさんは ちゅうごくから きました。 チョーさんも ちゅうごくから きました。 2. チョーさんは にねんせいです。 スミスさんも にねんせいです。 だいがくいんせいです。 3. ガルシアさんは イーさんも だいがくいんせいです。 4. モリスさんは さんねんせいです。 ブラウンさんも さんねんせいです。 5. ブラウンさんの せんこうは れきしです。 ワットさんの ワットさんも 6. リーさんの せんこうも れきしの せんこうは れきしです。/ せんこうです。 こうがくです。 こうがくです。/ガルシアさんも ガルシアさんの せんこうも こうがくの せんこうです。 13 そうごうれんしゅう Integration たなか:あのう、すみません。にほんじんですか。 きむら:ええ、そうですけど。 たなか:はじめまして。ぼく、たなかです。どうぞよろしく。 きむら:はじめまして。きむらです。どうぞよろしく。 たなか:きむらさんは がくせいですか。 きむら:はい、そうです。にほんだいがく せんこうは えいごです。 きむら:そうですか。ぼくの せんこうも えいごです。 どこから きましたか。 どこから きましたか。 たなか:とうきょうから きました。きむらさんは きむら:こうべから きました。 たなか:そうですか。あ、あのう、すみませんが、 いま なんじですか。 きむら:いちじはんですよ。 たなか:そうですか。ありがとう きむら:いいえ。 ございます。 いちねんせいです。 さんねんせいです。 たなか:そうですか。ぼくは じょうとうだいがくの 14 ラボの れんしゅう lab Activities Part 1: Vocabulary Part 2: Speaking and Listening Comprehension Activities I. Identifying someone or something, using A. 1.いいえ 2.はい 3.はい 4.いいえ 5.いいえ 6.はい 7.いいえ 8.はい B. 1. さとうさんは or さとうさんは にねんせいじゃありません。 にねんせいじゃないです。 は です 2.ブラウンさんは オーストラリアじんです。 3.モネさんは いちねんせいです。 4.さとうさんは カナダじんじゃありません。 or さとうさんは or キムさんは カナダじん じゃないです。 だいがくいんせい じゃないです。 5.キムさんは だいがくいんせいじゃありません。 II. Askingはい/いいえquestions, using は ですか 1. ええ、そうです。 or はい、そうです。 2. いいえ、そうじゃありません。or いいえ、そうじゃないです。 15 3. いいえ、そうじゃありません。or いいえ、そうじゃないです。 4. ええ、そうです。 or はい、そうです。 5. いいえ、そうじゃありません。or いいえ、そうじゃないです。 III. Indicating the relationships between nouns withの University ( とうきょう ( ( ( ( きょうと にほん わせだ おおさか Subject ( えいご ( ( ( ( こうがく れきし かんこくご ぶんがく たなか やまだ きむら いとう おおき )だいがく )だいがく )だいがく )だいがく )だいがく ) ) ) ) ) IV. Asking for personal information, using question words A. Answers will vary. B. 1. 2:00AM 2. 7:00PM 3. 9:00AM 4. 11:30PM V. Using も to list and describe similarities 1. ブラウンさんも アメリカじんです。 2. モネさんも だいがくいんせいです。 3. リーさんの せんこうも こうがくです。/リーさんも こうがくの せんこう です。 4. ブラウンさんの だいがくも おおさかだいがくです。 16 5. スミスさんも シカゴから Part3: Dict-a-Conversation A. きむら:スミスさんですか。 す み す きました。 スミス:はい、そうです。はじめまして。どうぞよろしく。 きむら: はじめまして。きむらです。どうぞ B. やまだ:はじめまして。やまだです。 す み す よろしく。 どうぞ よろしく。 スミス:はじめまして。スミスです。どうぞよろしく。 やまだ:スミスさんは す み す がくせいですか。 なんですか。 スミス:ええ、そうです。 やまだ:そうですか。わたしも だいがくせいです。せんこうは スミス:アジアけんきゅうです。 あ じ あ 17 だ い 2.5 か (Chapter 2.5) カ タ カ ナ (Katakana) Workbook Activities Katakana ア C. 1. cake 2. ski 3. cace 4. seesaw 5. oasis D. 1. キス 2. サーカス 3. ココア 4. アイス 5. コース Katakana タ C. 1. test 2. sweater 3. canoe 4. notebook 5. heater ホ ソ kiss circus cocoa ice course D. 1. ネット net 2. タッチ touch 3. テキサス Texas 4. オハイオ Ohio 5. エチケット etiquette Katakana マ ン 18 C. 1. America 2. France 3. Mexico 4. stereo 5. restaurant D. 1. イタリア 2. ラーメン 3. アフリカ 4. クリスマス 5. オーストラリア Italy ramen Africa Christmas Australia カタカナの ふくしゅう(Summary of Katakana) A. 1. アジアけんきゅう 2. カナダ 3. イギリス 4. ビジネス 5. スペイン B. 1. New York 2. Sydney 3. engineer 4. computer 5. Toys “R” Us 6. McDonald’s 7. Gap 8. Pizza Hut 9. Burger King 19 10.Walmart 11. Fedex 12. Krispy Kreme C. 1. カタログ 2. ダイビング 3. ピンポン 4. ストロベリー 5. トランペット 6. ケンブリッジ 7. アップルパイ 8. バイオリン 9. チキンスープ 10. チョコレート 11. チャンス 12. ジョギング 13. オレンジジュース 14. シャーベット 15. マサチューセッツ 16. シャンプー 17. ニュージーランド catalogue diving ping-pong strawberry trumpet Cambridge apple pie violin chicken soup chocolate chance jogging orange juice sherbet Massachusetts shampoo New Zealand 18. コミュニケーション communication D. 1. フィンランド 2. カリフォルニア 3.ノルウェー 4.ディズニーランド 5. スパゲッティ Finland California Norway Disneyland spaghetti 20 6 シェークスピア 7 フォーマルウェア Shakespeare formal wear 8 ウェートレス (ウェイトレス)waitress E. Answers will vary. Lab Activities Katakana ア 1. キス 2. ケーキ 3. サーカス 4. ケース 5. アイス 6. コース 7. エース 8. オアシス 9. シーソー Katakana タ 1. カタカナ 2. ネット 3. セーター 4. カヌー 5. ノート 6. エチケット 7. テキスト ホ ソ 21 8. カッター 9. ホット 10. ニット 11. テスト Katakana マ 1. テキサス 2. ユタ 3. オクラホマ 4. アイオワ 5. ミネソタ 6. イリノイ 7. アメリカ 8. メキシコ 9. オーストラリア 10. イタリア 11. フランス 12. ロシア Summary of Katakana 1. サラダ 2. リング 3. ギター 4. ゴルフ 5. オレンジ 6. チーズ 7. ビデオ 8. シカゴ 9. ロンドン 10. アーモンド ン 22 11. ハンバーガー 12. ラップトップ 13. チョコレート 14. ジュース 15. ジャズ 16. ニューヨーク 17. ロサンゼルス 18. サンフランシスコ 19. バンコク 20. ヨーロッパ 21 チャイナタウン 22.パーティ 22.フォーク 24.フェンシング 25.ミルウォーキー 23 だ い さ ん か (Chapter 3) ま い に ち の せ い か つ (Daily routines) Workbook Activities たんごのれんしゅう Vocabulary Practice A. 1. かようびです。 2. もくようびです。 3. げつようびでした。 B. 1. じゅうなな 2. ごじゅういち 3. きゅうじゅうきゅう 4. ろくじゅうよん 5. にじゅうさん C. 1. くじごじゅっぷん 2. じゅういちじじゅうごふん 3. じゅうにじさんぷん 4. ごごじゅうじさんじゅうはっぷん 5. ごぜんよじにじゅうきゅうふん 6. ごごしちじさんじゅうろっぷん I. Talking about routines, future actions, or events using the polite present form of verbs 24 and the particles に, へ, を、 or で A. English verb to go to eat to come to return to go to bed to read to see to enter; to take (a bath) to wake up to do B. 1. 2. 3. 4. 5. 6. ほん(を) おふろ(に) テレビ(を ) しゅくだい (を) がっこう (に/へ) よみます はいります みます します いきます 。 。 のみます 。 。 。 。 Polite affirmative form いきます たべます きます かえります ねます よみます みます はいります おきます します Polite negative form いきません たべません きません かえりません ねません よみません みません はいりません おきません しません ジュース (juice) (を ) C. 1. 2. 3. 4. 5. 6. どこ(に/へ) シャワー(を) いきますか。 あびます。 うち(で) ねます。 きょう なに(を)しますか。 アパート (apartment) (に/へ)かえります。 としょかん (で) べんきょうします。 25 7. 8. レストラン (restaurant) (で) どこ(で) えいが (を) なに(を) ますか。 たべますか。 II. Presenting objects or events using 1. A: しゅうまつ B: どこ(で) ありますか。 A: こうえん (park) (で) があります ありますよ。 コンサート(concert) (が) あります。 2. A: たなかさん、きょう B: ええ、ビジネス(の) じゅぎょう あります (が) か。 ありますか。 あります。 。 じゅぎょう(が) A: そうですか。どこ(で) B: アレンホール (Allen Hall) (で) III. Telling time using the particle に あります Answers will vary. IV. A. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. B. Using adverbs to express frequency of actions ほん (を) ときどき たいてい あさ えいが (を) たいてい ごご よく ろくじ あまり ごじ よみます (に) みません うち (に) しません (に/へ) おふろ べんきょう じゅぎょう (に) ごご 。 ひるごはん(を) おきます 。 (に/へ) (に) 。 いきません 。 かえります 。 ねます 。 。 はいりません 。 たべます 。 レストラン (restaurant) (で) すずきさんは ぜんぜん さとうさんは いつも スミスさんは あまり やまださんは ぜんぜん じゅういちじ 26 Answers will vary. V. Expressing past actions and events using the polite past forms of verbs A. Polite present affirmative form おきます のみます あびます かえります おきます いきます はいります きます あります します B. 1. たなかさんは、はちじじゅうごふんに 2. たなかさんは、 くじはんに 3. たなかさんは、じゅういちじはんに 4. たなかさんは、よじよんじゅっぷんに 5. たなかさんは、しちじに うちで コーヒーを としょかんで うちに/へ テレビを のみました。 べんきょうしました。 かえりました。 がっこうに/へ いきました。 Polite past affirmative form おきました のみました あびました かえりました おきました いきました はいりました きました ありました しました Polite past negative form おきませんでした のみませんでした あびませんでした かえりませんでした おきませんでした いきませんでした はいりませんでした きませんでした ありませんでした しませんでした みました。 6. たなかさんは、じゅうにじはんに ねました。 そうごうれんしゅう Integration 1. しちじに おきます。 2. いいえ、たべませんでした。 3. はちじごろ だいがくに 4. じゅういちじに いきます。 あります。 27 5. たいてい うちで 7. はい、みました。 Lab Activities Part 1: Vocabulary ばんごはんを たべます。 6. いいえ、ぜんぜん みません。 Part 2: Vocabulary Practice A. 1. 78 2. 14 3. 39 4. 76 5. 28 6. 91 B. 1. 4:35 2. 9:13AM 3. 12:20 4. 6:58 5. 3:30PM 6. 8:16PM 7. 11:30AM 8. 7:51AM 9. 3:44PM 10.10:07PM Part 3: Speaking and Listening Comprehension Activities I. Talking about routines, future actions or events, using the polite present form of verbs 28 and the particles に, へ, を, or で B. 1. あさごはんを たべます。 2. としょかんで べんきょうします。 3. きょうしつに きます。 4. しゅくだいを します。 5. うちで ばんごはんを 6. だいがくで えいがを たべます。 みます。 があります II. Presenting objects or events using Answers will vary. III. Telling time using the particle に A. 1. ごぜんしちじはんに あびます。 2. はちじじゅっぷんに いきます。 3. はちじはんごろ あります。 4. じゅうにじはんに たべます。 5. いちじはんごろ あります。 6. よじに かえります。 B. 1. いいえ 2. いいえ 3. いいえ 4. はい 5. いいえ 6. いいえ C. 29 1. 2. 3. 4. 5. 6. はい、たべます。 いいえ、いきません。 はい、ありす。 いいえ、しません。 いいえ、はいりません。 はい、ねます。 IV. Using adverbs to express frequency of actions B. 1. きむらさんは あまり きっさてんに きっさてんに おふろに おふろに いきません。 いきません。 はいります。 はいりません。 。 ジョンソンさんも あまり 2. きむらさんは たいてい ジョンソンさんは ぜんぜん 3. きむらさんは あまり ジョンソンさんは よく 4. きむらさんは ときどき いつも えいがを コーヒーを のみません コーヒーを あさごはんを あさごはんを みます。 えいがを のみます。 たべます。 たべます。 ジョンソンさんは 5. きむらさんは よく ジョンソンさんは ぜんぜん みません。 V. Expressing past actions and events using the polite past forms of verbs B. 1. おんなのひとは きのう 2. おんなのひとは きのう としょかんで はちじ ごろ べんきょうしました。 ばんごはんを たべました。 30 3. おんなのひとは きのう にほんご の しゅくだい を しませんでした。 Part4: Dict-a-Conversation すずき: スミス: すずき: スミス: すずき: スミス: すずき: スミス: すずき: スミスさん、こんにちは。 すずきさん、こんにちは。いま、なにを うちへ かえります。 ありましたか。 ありました。スミスさんは? あります。 じゅぎょうが そうですか。じゅぎょうが ええ、あさ きょう ごご にほんごの さんじに しますか。 じゅぎょうが そうですか。なんじに そうですか。 ありますか。 あります。 31 だ い よ ん か (Chapter 4) にほんの ま ち (Japanese Cities) Workbook Activities たんごのれんしゅう Vocabulary Practice A. Answers will vary. B. Answers will vary. I. Referring to things using これ, それ, あれ, どれ A. スミス: あのう、すみません。 これ は きむら: けしゴムと スミス: そうですか。 きむら: これですか。 きむら: スミス: これ あれ いいます。 じゃあ、 これは は は それ えんぴつと それ は は なんと いいます。 なんですか。 いいますか。 にほんごで なんと いいますか。 スミス: そうですか。じゃあ、 なんと これ それ は は じしょです。 いいますか。 は notebook と いいますか。 それ はスミスさん きむら: かばんと きむら: いいえ、 いいます。 ノートと だれ の いいます。 スミス: そうですか。 のノートですか。 スミス:ええ、そうです。あれ スミス:じゃあ、 それ も かばんですか。 じしょですか。 きむら:やまださんの かばんですよ。 やまださんの きむら:いいえ、わたしの じしょです。 32 B. キム: やまだ: キム: やまだ: キム: やまだ: キム: やまださん、 じゃあ、 いいえ、 それ そうですか。 それ あれ あれ は は は は なんですか。 だいがく きっさてんです。 大学ですか。 たてものですよ。 は なんですか。 ですか。 それ どれ びょういんの りっぱですね。 ぎんこうですよ。 それ は に です。 あります/います and 大きいですね。じゃあ、ほんやは やまだ:ほんやですか? ほんやは II. Asking for and giving locations using ここ, そこ, あそこ A. 1. あそこに あります。 2. そこに あります。 3. そこに あります。 4. あそこに あります。 B. Answers will vary. C. 1. スミス: たなかさん( たなか: あそこ( に の )りょう( は ) 、どこ( に )ありますか。 )あります。 が )ありますよ。 2. A: こんばん、えいが( B:どこ( で A:スミスホール( で )ありますか。 )あります。 )ありまか。 )ありますよ。 に B:そうですか。なんじ( に A: えーっと、はちじ( 33 3. A: ブラウンさん( B:としょかん( に は )いま どこ( に )いますか。 )いますよ。 A: ああ、そうですか。 4. ブラウン:すずきさん、いま、じゅぎょう( に あります。 ブラウン:そうですか。アレンホール( すずき:あれ( X )ですよ。 は )どれ( X )ですか。 )いきますか。 )じゅぎょう( が ) すずき:ええ、アレンホール( で )にほんご( の III. Describing people and things using adjectives + noun, and polite present forms of adjectives A. Answers will vary. B. Dictionary form 大きい ちいさい ゆうめい いい あたらしい りっぱ きれい ちゃいろい ふるい Polite affirmative form 大きいです ちいさいです ゆうめいです いいです あたらしいです りっぱです きれいです ちゃいろいです ふるいです 大きくありません ちいさくありません ゆうめいじゃありません よくありません あたらしくありません りっぱじゃありません きれいじゃありません ちゃいろくありません ふるくありません 大きい ちいさい ゆうめいな いい あたらしい りっぱな きれいな ちゃいろい ふるい うち うち うち うち うち うち うち うち うち Polite negative form Adjective+Noun 34 C. Answers will vary. D. 1. A: かとうさんの りょうは B: いいえ、あまり 2. りっぱですか。 。 りっぱじゃありません きれいですね。 ね。 とても ふるいです とけいですよ。 ね。 A: スミスさんの うちは B: ええ、とても きれいです 3. A: たなかさんの とけい(watch)は B: ええ、わたしの アンティーク(antique)です。 おばあさん (grandmother)の 4. A:すみません、ゆうびんきょくは B: ゆうびんきょくですか? A: あ、あれですか。あまり B: ええ、ちいさいですね。 どこに に あります あります ね。 か。 よ。 あそこ おおきくありません IV. Describing things, people, and their locations, using A. Answers will vary. B. 1. シカゴに どんな たてものが ありますか。 が そうですね、たかい たてもの に が あります/います あります。 35 2. A. このへんに びょういんが ありますか。 B. ええ、 ありますよ。 A. そうですか。どんな たてものですか。 B. りっぱな たてものですよ。 3. A:すみません、このへんにコンビニ B:ええ、 あります B: あそこ に よ。 あります よ。 か。 A: そうですか、どこ に あります が ありますか。 V. Using よ and ね 1. A: やまださんの うちは B: ええ、そうですね。 2. A: すみません、いま B: ごじはんです よ A: そうですか。どうも 3. なんじですか。 。 ありがとうございます。 ありますか。 。 よ。 とても きれいです ね 。 A: すみません、ぎんこうは どこに B: ぎんこうですか。そこです A: あかい たてものですか。 たてものです B: いいえ、しろい よ A: ああ、大きい たてものです ね。 わかりました。ありがとうございます。 4. たなか: スミス: きのう なんじごろ しちじごろ ばんごはんを よ たべました たべましたか。 よ。 ね。 ろくじごろ たべました 。たなかさんは? たなか: ぼくは 5. ブラウン: あのう、先生、テストは げつようびです 36 先生: 先生: いいえ、ブラウンさん、あしたです そうですよ。べんきょうして よ。 ブラウン:え? あしたですか? ください。 そうごうれんしゅう Integration さとう: あ、こんにちは、はやしさん。ひるごはん を たべましたか? はやし:ええ、たべました。さとうさんは? や さとう:ぼくも すき家で _たべました__よ。 や はやし: え? すき家って ___なんですか_______? さとう:ぎゅうどん(beef bowl)の レストランですよ。 や はやし:そうですか。すき家は ___どれですか______? さとう:あれですよ。はやしさんは これから(from now) なにを しますか? はやし: ぼくは あたらしい T シャツを かいたいです(want to buy)。 このへんに デパートが _____ありますか_______? せいぶ さとう: ええ、西武デパート ___が あります____よ。 せいぶ はやし: 西武デパートは ____どこに ありますか____? さとう:あそこ___に あります_______よ。 はやし:とても りっぱな たてものですね。 さとう:そうですね。 はやし:さとうさんは これから(from now) どこ _に いきますか____? さとう: スタバに いきます。 はやし: スタバで なに___を しますか____? さとう: コーヒー ___を のみます_________。そして、れきしの しゅくだい ___を します____。 はやし: そうですか。さとうさん、きょう なんじごろ りょう __に____ ____かえりますか_____? さとう: たぶん(maybe) ごじごろ かえりますよ。 はやし:そうですか、じゃあ また あとで(see you later)。 37 かく B. れんしゅう Writing Practice あまり 大きくありません。 います。 1. わたしの 大学は 2. 学校は どこに ありますか。 先生が 3. あそこに にほんごの 4. スミスさんは 学生です。 Lab Activities Part 1: Vocabulary Part 2: Speaking and Listening Comprehension Activities I. Referring to things using これ, それ, あれ, どれ A. 1. 2. 3. 4. 5. B. 1. 2. 3. 4. 5. はい はい いいえ はい いいえ は に あります/います and ここ, そこ, いいえ はい はい はい いいえ II. Asking for and giving locations using あそこ そこに あります。 1. 38 2. 3. 4. 5. ここに あります。 そこに あります。 あそこに います。 そこ/あそこに あります。 III. Describing people and things using adjectives + noun, and polite present forms of adjectives A. 1. 2. 3. 4. 5. 6. B. 1. やまだ先生は ゆうめいな 2. わたしの アパートは 3. わたしの かばんは 5. ぎんこうは たかい 6. わたしの りょうは C. 1. 大学 2.ラボ 3.りょう 大きい いい きれい affirmative negative negative affirmative あかい 先生です。 アパートです。 かばんです。 たてものです。 りょうです。 大きい いいえ いいえ はい はい いいえ はい 4. ゆうびんきょくは きれいな/あたらしい たてものです。 りっぱな/きれいな/大きい 4.としょかん りっぱ 39 5. ほんや ゆうめい negative しろい affirmative に が あります/います 6. ゆうびんきょくのたてもの IV. Describing things, people, and their locations, using Answers will vary. V. Using よ and ね A. Answers will vary. B. 1. impossible 2. まちに レストランが 4. impossible 5. まちに ゆうびんきょくが 6. あれは アパートですね。 ありますね。 ありますね。 3. きょうしつに 先生がいますね。 Part 3: Dict-a-Conversation スミス: (Pointing at a nearby building) すみません、これは きむら: スミス: きむら: スミス: きむら: スミス: びょういんの あれは たてものです。 なんですか。 たてものですよ。 ありますよ。 どれですか。 そこに そうですか。あれは ゆうびんきょくは ああ、そうですか。 なんですか。 ぎんこうです。あたらしい ゆうびんきょくですか? 40 だ い ご か (Chapter 5) に ほ ん の う ち (Japanese Homes) Workbook Activities たんごのれんしゅう Vocabulary Practice Answers will vary. I. A. きむら: 上さん、 上田: きむら: とても 上田: 上田: 上田: この へやは 上田さんの その へやですか。 いぬは ええ、そうです。 あかるいですね。 あのう、 上田さんの いぬですか。 ええ、そうです。なまえは え? ああ、 どの ねこですか。 あの ねこですよ。 ねこです。 とけいは この あの ねこは となり(neighbor)の チビタンです。 ねこも 上田さんの ねこですか。 きむら: かわいい(cute)ですね。 あの Referring to people, places, and things and people using この, その, あの, どの きむら: (Pointing outside the window.) きむら: そうですか。ところで (by the way)、みちこさん。 とても きれいですね。 上田: ええ。あたらしい とけいですよ。 II. Using location nouns: 中, そと, となり, よこ, ちかく, うしろ, まえ, 上, 下, みぎ, ひだり A. すずきさんの ベッドの( 上 ( 下 )に へやの( ひだり きれいな )に えが あたらしい ベッドが あります。 )に あります。そして、テレビの キャビネット(cabinet)が あります。キャビネットの 41 ( 中 )には ほん 日本の DVD を にほん えいがの みます。 上 DVD が あります。すずきさんは みぎ )に ほん しゅうまつ よく つくえの( 中 本だな ほん が あります。本だなの( )に すずきさんの ごりょうしん(parents) )には たくさん (many) 下 ほん の しゃしんが あります。本だなの( す。 B. 1. へやの ひだりに 2. ほんだなの 上に 3. へやの そとに 4. つくえの 上に 5. おしいれの 中に C. 1. こうえんの よこに 3. がっこうです。 4. スーパーが あります。 5. としょかんです。 6. きっさてんの まえの たてものです。 あります。 2. ゆうびんきょくが あります。 ドアが とけいが いぬが あります。 ほん 本が あります。すずきさんは ときどき そとの きの( )で 本をよみま あります。 あります。 います。 あります。 コンピュータが ふとんが III. Referring to things mentioned immediately before, using noun/adjective +(pronoun) A. 1. せまいのは ラボです。 2. きれいなのは 学生かいかんです。 3. りっぱなのは たいいくかんです。 4. あかるいのは としょかんです。 5. しずかなのは ラボです。 42 B. 1. 2. 3. 4. 5. 6. しろい ノートは スミスさんの です。あかいのは 山田さんの です。 あたらしいじしょは キムさんの です。きれいなの は スミスさんのです。 きれいな きょうかしょは 山田さんのです。ふるいのは スミスさんのです。 キムさんの きょうかしょは あたらしいです。 リンさんの も あたらし いです。 山田さんの ノートは あかいです。 でも(but)、 キムさんの は あおい です。 山田さんの じしょは 小さいです。 小さい じしょです。 リンさんの も IV: Expressing distance and duration using the particles から, まで and で and the suffix A. 1. 2. 3. 4. 5. 6. B. Answers will vary. C. わたし( は )毎日( X )あさ はちじ( ご ) ろ )バス( で ) ( 大学( に )いきます。うち( か ) ら )大学( ま ) で )さん ( ( じゅっぷん( X じゅういちじ( ま )ぐらい( X )かかります。じゅうじ( か ) ら ) ( ) ( で )日本語( の )じゅぎょう( が )ありま )学食 ( で )ひるごはん( を ) ろくじかんはん じゅうじかん よじかん じゅうよんぷん くじかん にじゅうさんぷん ごぜん しちじ ごご じゅうにじ ごじゅういっぷん さんじゅうななふん ぐらい/くらい す。そのあと(after that)、たいてい ( X 43 たべます。そして、ばふ(grass)( ょうします。 の )上(で )日本語( を )べんき V. が) A. More about the topic marker は and the similarity marker も(double particles and は vs. 1. あそこに 山田さんが 2. 今日の ごご その 大学の います。山田さん ちかくの は とうきょうから コーヒーを きました。 カフェで のみます。 カフェ は とても きれいです。 3.わたしの大学は じょうとう大学です。 大学 4. には 大きい としょかんがあります。 いきました。 たべました。 テレビばんぐみ(program)が あります。 おととい 日本の その レストランに すしを には レストラン では くじです。 くじ 5.いま B. いい 1. A: わたしは まいあさ コーヒーを のみます。 も のみますか。 B: そうですか。オレンジジュース A: ええ、のみますよ。 2. A: たいてい A: へや でも どこで べんきょうしますか。 としょかんで します。 B:そうですね、よく B:ええ、しますよ。 しますか。 44 3. A: 日本語の じゅぎょうは、もくようびに (に)もありますよ。 ありますか。 B: ええ、きんようび C. 1. A: あのう、すみません。 ゆうびんきょく B: ゆうびんきょくですか。 そこですよ。 A: そうですか。 どうも ありがとう 人ですか。 は どこに ありますか。 ございます。 2. A: リーさん は どの B: あの 人です。 3. 田中: 山田さんの 山田: これです。 田中:そうですか。あれ も 山田さんのですか。 山田: いいえ、スミスさんのです。 4. A: どの たてもの B: あれ が A: 大きいですね。 B: そこに 小さい 5. A: そこに いぬ が が えきですか。 は どれですか。 それですよ。 けしゴム は どれですか。 えきですよ。 じゃあ、こうばん たてもの が ありますね。 いますよ。 ありますね。 いぬ は その か B: えっ。どこですか。 A: そこに あかい かばん が ばんの うしろに 6. A: だれ が います。 パーティーに いきましたか。 昨日の が B: すずきさん いきました。 そうごうれんしゅう Integration 45 Answers will vary. かく B. 1. 2. 3. 4. 5. 山田先生は 日本人です。 山川さんは 大学生です。 田中さんの アパートは つくえの上に 大川さんの 本やの 中の カフェで 小さいです。 日本ごの コーヒーを ノートが あります のみました。 れんしゅう Writing Practice Lab Activities Part 1: Vocabulary Part 2: Speaking and Listening Comprehension Activities I. Referring to people, places, and things using この, その, あの, どの 1. いいえ 2. いいえ 3. はい 4. はい 5. いいえ II. Using location nouns: 中, そと, となり, よこ, ちかく, うしろ, まえ, 上, 下, みぎ, ひだり A. 1. 2. 3. 4. 5. はい いいえ いいえ はい はい 46 6. B. いいえ 1. きょうしつの そとに 2. とけいが あります。 います。 3. つくえのうえに あります。 4. まどのちかくに あります。 5. はい、あります。 6. 先生が います。 III. Referring to things mentioned immediately before, using noun/adjective +の(pronoun) 1. 2. 3. 4. 5. すずきさんの/きょうかしょ くろいの/かばん スミスさんの/本 わたしの/コンピュータ ふるいの/たてもの IV: Expressing distance and duration using the particles から, まで and で and the suffix ぐらい/くらい 1. にじかんはんぐらい みました。 2. いいえ、バスで きました。 3. しちじから くじまで あります。 4. さんじゅっぷんぐらい かかります。 V. A. 1. 2. More about the topic marker は and the similarity marker も(double particles and は vs. が) あの たてものも としょかんです。 えいがも みました。 47 3. 4. B. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. どようび(に)も いきます。 がくしょくでも ときどき たべます。 ここに なにが ありますか。 へやに いますか。 先生ですか。 きょうかしょですか。 なんですか。 たなかさんは どの だれが あたらしい これは だれの どの 本が 日本ごの けしゴムですか。 としょかんは どのたてものですか。 あの りっぱな たてものは どれが スーパーですか。 Part 3: Dict-a-Conversation きむら: スミスさんの スミス: ちいさい へやは どんな へやですか。 へやです。 大きいですか。 なにが ありますか。 きむら: そうですか。まどは スミス: ええ、大きいです。 きむら: いいですね。まどの ちかくに スミス: テレビが あります。 どこに きむら:そうですか。つくえは スミス:テレビの よこに ありますか。 あります。 きむら:コンピューターも ありますか。 スミス:ええ、つくえの上に あります。 48 だ い ろ っ か (Chapter 6) 休みの 日 (Leisure Time) Workbook Activities たんごの れんしゅう Answers will vary. I. Using particle と and に A. 1. 私は、明日( X ばんごはん ( 2. 月曜日 ( 10じ ( に か を ) ともだち ( と ) レストラン ( ( を で ) ) たべます。 でんわ ( ま ) かけました。 で ) はなしました。 ぎんこう( に/へ ) ( に ) ら )10じはん ) ( Vocabulary Practice )りょうしん ( に ) ) ( 3. おととい、あるい ( て )ゆうびんきょく( と ) いきました。 4. としょかん ( てがみ ( を に で ) 30ぷんぐらい ( X) ともだち ) かきました。 )いきます。 5. 田中さん ( は )今日( の )ごご、ともだち ( と )スーパー ( に ) かいもの ( B. Answers will vary. C. 1. とうきょうに ともだちに ねに あいに いきます。 2. プールに およぎに 3. りょうの へやに いきます。 かえりました。 よみに しに いきます。 かえります。 4. としょかんに ざっしを 5. アパートに りょうりを 49 6. 週末、ルームメートと ばんごはんを D. Answers will vary. II. A. Dictionary Form Polite Past Tense Affirmative 大きい たいへん たのしい だいじょうぶ むずかしい いい ひま おもしろい きれい 大きかったです たいへんでした たのしかったです だいじょうぶでした むずかしかったです よかったです ひまでした おもしろかったです きれいでした たべに でかけました。 Commenting about the past, using polite past adjectives and the copula verb です Polite Past Tense Negative 大きくありませんでした 大きくなかったです たいへんじゃありませんでした たいへんじゃなかったです たのしくありませんでした たのしくなかったです だいじょうぶじゃありませんでした だいじょうぶじゃなかったです むずかしくありませんでした むずかしくなかったです よくありませんでした よくなかったです ひまじゃありませんでした ひまじゃなかったです おもしろくありませんでした おもしろくなかったです きれいじゃありませんでした きれいじゃなかったです 50 日本人 B. 1. 日本人でした 日本人じゃありませんでした 日本人じゃなかったです A: おとといの テストは ( B: いいえ、あまり ( むずかしかったです )か。 ) 。 か。 むずかしくありませんでした しゅくだいを )か。 たいへんじゃありませんでした )か。 しました 2. A: きのう 日本語の B: ええ、 にほんご しました。 ) 。 A:( たいへんでした B: いいえ、あまり( 3. A: 日は( しました。 4. A: 先週の B: 大学で B: とても( 金曜日に、何を 日本の いそがしかったです B: ええ、とても(いそがしかったです)よ。たくさん しごとを しました どうでした ) 。 か。 。 か。 えいがを みました A: そうですか。えいがは よかったです III. A. Verb Connecting verb and adjective phrases and sentences using the て-form of verbs; making requests using the て-form Verb class る Irregular う る て-form たべて べんきょうして はなして ねて たべます べんきょうします はなします ねます 51 のみます まちます きます ききます かきます かけます でかけます およぎます います いいます いきます あそびます B. Answers will vary. C. Answers will vary. う う Irregular う う る る う る う う う のんで まって きて きいて かいて かけて でかけて およいで いて いって いって あそんで IV: Connecting phrases, using the て-forms of verbs and adjectives A. 1. ごぜんくじに シャワーをあびて、 3. ごごじゅうにじに きっさてんで のみます。 4. スーパーに かいものに 6. でんわを B. 52 あさごはんをたべます。 でかけます。 あって、 コーヒーを ともだちに/と 2. せんたくをして、 ごぜんじゅういちじじはんに いって、ごごよじに よんで、 うちに うちで かえります。 ゆっくりします。 ねます。 5. さんじゅっぷんぐらい しんぶんを かけて、 おんがくを きいて、ごごじゅういちじはんに Answers will vary. C. Dictionary Form うれしい げんき おもしろい にぎやか いい きれい ざんねん いそがしい しごと D. Answers will vary. Type い– Adj. な– Adj. い– Adj. な– Adj. い– Adj. な– Adj. な– Adj. い Noun Copula Verb て-form うれしくて げんきで おもしろくて にぎやかで よくて きれいで ざんねんで いそがしくて しごとで V: Extending an invitation using ませんか A. 1. レストラン(で) すし(を)たべませんか。 2. こうえん( で 3. 明日 5. 今晩 4. 金曜日( に )さんぽ( )日本( を )しませんか。 で を ) を およぎませんか。 ) )のみ( みませんか。 に ) いっしょ( に カフェ( に )プール( )コーヒー( )アニメ( いきませんか。 53 B. 1. A: 今度の 休みは いそがしいですか? に いきませんか。 B: いいえ、いそがしくありません。 A: そうですか。じゃあ、デパートに かいもの B: ええ、ぜひ。 2. A: 今晩、学生かいかんで 日本語 を べんきょうしませんか。 ちょっと つごうが わるくて。 B: 今晩ですか? すみません、今晩は A: そうですか、ざんねんですね。 そうごうれんしゅう Integration 上田:あ、リーさん、おはようございます。 リー:おはようございます。上田さん、週末 たいへんでした。リーさんは? リー:私は とても たのしかったです。ともだちと を たべに えいが を みて、 レストランに ばんごはん いきました。 は どうでしたか? しゅくだいが あって、 上田:とても いそがしかったですよ。たくさん 上田:そうですか。どの レストランに リー:日本りょうりの レストランに を のみました。 上田:そのレストランは どこに リー:デパートの ちかく レストランですよ。 上田:そうですか、いいですね。 リー:上田さん、今度 いっしょに に ななくさです。すしとてんぷらを いきましたか? いきましたよ。なまえは たべて、日本のビール ありますか? あります。あたらし くて、きれい な ななくさに いきませんか? 54 上田:ええ、 ぜひ 。 いそがしいですか? して くれません か? リー:今週の 土曜日は 上田:いいえ、いそがしくありません。 リー:じゃあ、土曜日の ごご、でんわを 上田:わかりました。じゃあ、でんわを かく B. 1. 2. 3. 4. 5. 週末、何をしましたか。 今 かばんの 私は 金曜日に 何曜日に 学校に 中に 何が 休みに ありますか。 あいます。 日本から きました。 大川先生に れんしゅう Writing Practice かけますね。 山田さんは 先週の いきますか。 Lab Activities Part 1: Vocabulary Part 2: Speaking and Listening Comprehension Activities I. Using particle と and に B. 1. ともだちと 2. 山田さんと 3. 金曜日と C. 1. 2. 3. apartment coffee shop library to eat lunch to drink coffee to meet a friend りょうしんに いきました。 いきます。 かきます。 土曜日に 55 4. Italian restaurant to eat pizza II. Commenting about the past, using polite past adjectives and the copula verb です B. 1. テストは あまり むずかしくありませんでした。 よかったです。 きれいじゃありませんでした。 とても にぎやかでした。 2. えいがは とても 3. へやは あまり 4. シカゴの ダウンタウンは III. Connecting verb and adjective phrass and sentences using the て-form of verbs; making requests using the て-form C. 1. 2. 3. to look at the textbook to listen to the teacher to come to the teacher IV. Connecting phrases, using the て-forms of verbs and adjectives A. 1. 今日、しちじに おきて、 2. きっさてんで コーヒーを 3. きのう ごじごろ 4. 先週の 日曜日 5. ともだちと えきの すしを たべました B. 1. すずきさんは いつも げんきで、おもしろいです。 にじかん かかりました。 2. しゅくだいは むずかしくて、 うちに まえで しごとを シャワーを のんで、 かえって、 して、 あって、 あびました。 ともだちを りょうりを レストランに まちます。 しました。 いって、 いそがしかったです 56 3. 日本ごの じゅぎょうは いつも たのしくて、 ちゅうごくから いいです。 きました。 4. ゆうびんきょくは きれいで、あたらしいたてものです。 5. チャンさんは りゅうがく生で、 V. Extending an invitation using ませんか A. 1. 2. 3. 4. B. 1. この人は ニューヨークに 2. この人は 学生かいかんに 3. この人は しんじゅくに 4. この人は サブウェイに Part 3: Dict-a-Conversation スミス: きむら: スミス: きむら: スミス: きむら: スミス: きむら: スミス: きむら: きむらさん、しゅうまつは しゅうまつは デパートで いつ 土曜日と こんばんは そうですか。なにを アルバイトを 日曜日に どうでしたか。 いそがしかったですよ。 しましたか。 しました。 しません。 しますか。 します。今日は ひまですよ。 ばんごはんを たべに いきませんか。 アルバイトを ロックコンサートを べんきょうしに ビールを のみに ひるごはんを みに いきます。 いきます。 いきます。 いきます。 スタバで コーヒーを パーティを します。 ドライブに いきます ジョギングを します のみます いいえ いいえ はい いいえ たべに ひまですか。 ええ、こんばんは じゃあ、レストランに ばんごはんですか。ええ、いいですね。ぜひ。 57 ...
View Full Document

This note was uploaded on 06/19/2010 for the course JAP Jap11A taught by Professor Peck during the Fall '10 term at Pacific.

Ask a homework question - tutors are online