Lab Practical Study guide

Lab Practical Study guide - 1.?InLab2, considered....

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Study Questions for all labs 1. What is meant by diversity? In Lab 2, two components of diversity were considered. In your own words explain each component.  - Species richness   the # of individuals of each species; species evenness   the # of different  species 2. How can one measure diversity?   -   Using   the   Shannon-Wiener   Diversity   index,   which   combines   both   components   (species  richness and species evenness) into a mathematical equation  3. In lab you used the Shannon-Wiener Diversity Index, which was H' = -  pi(log2 pi) Σ A. In your own words, explain what is pi. Why are you adding up multiple values of pi? B. What does the H' value tell you? C. If H' of habitat 1 is greater than H' of habitat 2, what can you conclude about these two habitats? D. If you calculated H' = 0, what does this tell you about the habitat? What must be true in order to calculate H’ = 0 (plug numbers in and you will see)? 4A. In lab rather than using an exact species name for each organism, we asked you to identify Operational Taxonomic Units (or OTU’s). What is the value of using OTU’s initially rather than formal scientific names? 4B. What would be the value of ultimately assigning formal scientific names to your OTU’s? 5. When choosing areas to sample, why was it important to randomize? How did you randomize your sampling? 6. Describe the difference between a transect and a quadrat? 7. Question deleted. No one liked it.
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
8A. In your own words describe the difference between a heterotroph and an autotroph. Give an example of each. 8B. There are several types of autotrophs. What is the difference between a chemoautotroph and a photoautotroph? 9. Do plants need oxygen? Why or why not? Do animals need to take in carbon dioxide? Why or why not? 10. What are the basic products of photosynthesis? 11. How do the light harvesting pigments aid in photosynthesis? 12. Marine plankton is full of photo-autotrophs. Where in the water column would you expect them to live and why there? 13. What are the three basic parts of a plant? What are the primary functions of each? 14A. What would be an advantage and a disadvantage for a plant with a high surface area to volume ratio in their leaves? 14B. How do some plants modify their leaves to deal with the disadvantages to be had with having a high surface area to volume ratio? (hint: think about succulents) 15. Both plants and animals have vascular tissue. What is the vascular tissue in the plant? What is the vascular tissue in the animals? What are the basic functions of each?
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

Page1 / 11

Lab Practical Study guide - 1.?InLab2, considered....

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online