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Capítulo 8 – CLAVES 4 8.3. Clave EJERCICIO ¡Adelante con su primera transcripción! 1 A : ¿ Y c u á n t o s n i ñ o s t i e n e u s t e d , [i - k u a n - toz - ni - os - t i e - ne u s - te( ) - s e ñ o r a ? se -  o - a #] 2 B : Y o t e n g o c u a t r o n i ñ o s . [ o - te n - go - k u a - t o - ni - os #] 3 A: ¿ C u a t r o ? ¿ Y t o d o s s e g ( u ) i d o s ? [ k u a - t o # i - to - os - se -  i - os #] 4 B: B u e n o , m á s o m e n o s . E l m a y o r [ b u e - no - ma - so - me - nos # el - ma -  o - t i e n e a h o r a q ( u ) i n c e a ñ o s ; l u e g o t i e - n e - a - o - a - kin - s e - a - oz 1 - l u e - o - 1 ¡Recuerde! En palabras donde la sibilante /s/ va seguida por una consonante sonora, la /s/ puede sonorizarse a [z] (cp. mi[z]mo, de[z]de, mu[z]lo, ra[z]go, i[z]la, ha[z]lo, ha[z]me ) . Dicho de otra manera, la sibilante sorda /s/ puede asimilar (o ajustar) su sonoridad a la consonante sonora que le sigue. Nuestras claves siempre respetarán esta asimilación (que es muy común), y por esto la hacemos aquí. Para mayores detalles, véase el libro §7.8. “Importancia y utilidad de la sonoridad: la asimilación de la sibilante [s]”.
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Capítulo 8 – CLAVES 5 t e n g o u n a n i ñ a d e d o c e a ñ o s y te n - g u u - na - ni - a - e -  o - se - a - o - si - m e d i o , o t r o d e n u e v e . Y e l ú l t i m o me -  i o: - t o - e - n u e - e # e- lul - ti - mo - t i e n e s i e t e a ñ o s . t
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