CC6_14_Test_Bank

CC6_14_Test_Bank -...

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Biology: Concepts and Connections, 6e (Campbell) Chapter 14    The Origin of Species Multiple - Choice Questions 1) What is the significance of color in the diversification of cichlids in Lake Victoria?  A) Female choice for specific male color patterns could reproductively isolate subpopulations of cichlids.  B) Bright color patterns scare potential predators, allowing more species to thrive in the lake.  C) Bright color patterns allow biologists to recognize differences among species they would otherwise fail to notice.  D) Bright color patterns in female cichlids are an exception to the rule that males are usually showier.  E) Bright colors appear only in species that live in murky, polluted water.  Answer:  A  Topic:  Opening Essay  Skill:  Conceptual Understanding 2) Speciation, or the formation of new species, is  A) a form of microevolution.  B) completed when the new species is able to interbreed with at least one additional species.  C) the bridge between microevolution and macroevolution.  D) a process that requires at least 1 million years, as seen in the Lake Victoria cichlids.  E) an event that has occurred only a few times in the history of the planet.  Answer:  C  Topic:  Opening Essay  Skill:  Factual Recall 3) Which of the following would a biologist describe as microevolution?  A) the formation of new species  B) the extinction of species  C) dramatic biological changes, such as the origin of flight, within a taxon  D) the generation of biodiversity  E) a change in allele frequencies within the gene pool of a population  Answer:  E  Topic:  14.1  Skill:  Conceptual Understanding 4) A biological species is defined as a group of organisms that  A) are physically similar.  B) are genetically similar.  C) share a recent common ancestor.  1
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
D) live together in a location and carry out identical ecological roles.  E) have the potential to interbreed in nature and produce fertile offspring.  Answer:  E  Topic:  14.2  Skill:  Factual Recall  5) The biological species concept is  A) applicable to all forms of life, past and present.  B) applicable to all present life forms, but not to fossil organisms whose reproductive behavior cannot be observed.  C) easy to apply to all present sexually reproducing organisms, but harder to apply to asexual organisms and fossils.  D) difficult to put into practice even for present sexual organisms, and useless for asexual organisms and fossils.  E) based on DNA, so it applies to all forms of life from which a DNA sample can be collected.  Answer:  D  Topic:  14.2  Skill:  Conceptual Understanding
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This note was uploaded on 01/17/2011 for the course BIOL 1100 taught by Professor France during the Spring '08 term at GCSU.

Page1 / 14

CC6_14_Test_Bank -...

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online