SP2011courseplan450

SP2011courseplan450 - Spring2011:Comm450...

Info iconThis preview shows pages 1–2. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Spring 2011: Comm 450 Media and Popular Culture [MWF 10:00-10:50 am] Murphey 204 Instructor:  Erin Arizzi    Email:  erin.arizzi@gmail.com Office:  Bingham 303 Office Hours : TBA or by appointment  Course Overview: Throughout human history, philosophers have sought to make sense of the ‘made world’ of human  beings. From the wheel to the codex to the digital camera, the things we might refer to as media  and technology have fascinated philosophers because of the ways that they shift the lives of  humans. This course is an introduction to that historical tradition, focusing on our most recent  history.  This course is organized about two primary sites of inquiry: theoretical history and practical  application. First, we will consider historical approaches to media and popular culture. In this  section of the course we will read primary texts from the theoretical frameworks that scholars have  used to understand media throughout the 20 th  century (Materialism, Psychoanalysis, Semiotics,  Culturalism, and Postmodernism). Second, we will explore media and popular culture in the U.S.  context, reading scholarship that applies critical theory to concrete reality.  Disclaimer: Comm 140 (Introduction to Media Theory, History, and Criticism) is a prerequisite for this course.  Some of you have been granted an exception, and are taking the class even though you haven’t  taken Comm 140. If you are feeling lost, check out the folder titled ‘140’ under course documents  on blackboard, where you will find some of the key readings from the intro course.  The reading won’t be easy; it isn’t supposed to be. This course is meant to be challenging. It is my  job to help you improve at three tasks (critical thinking, careful reading, and writing). It is your job  to do all reading and writing assignments. If you show up, do the work, and seek help when you  need it, you will do very well in this class. If you don’t do these things, you will not succeed. This  syllabus is a contract. Read through it. Decide if you wish to remain enrolled in the course. If you  choose to stay, you are choosing to abide by the policies set forth in this contract. I am here to  lecture, facilitate a discussion and evaluate your work. But make no mistake, your success or failure  in this course is determined by you and you alone.   Required Books: Sigmund Freud Civilization and its Discontents (1931, 2010) Mary Shelley Frankenstein: Or, The Modern Prometheus (1818, 2000) Course Policies Contacting the Instructor:  I welcome your emails and visits to office hours, but please, be  professional in your interactions with me. I am not your mother, your sister, or your employee. If 
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Image of page 2
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

Page1 / 7

SP2011courseplan450 - Spring2011:Comm450...

This preview shows document pages 1 - 2. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online