Microsoft_Word_-_BL7_homework (1)

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樂在溝通第 樂在溝通第 樂在溝通第六課作業 課作業 課作業 ( 四月 四月 四月 四月十九 十九 十九 十九日交 日交 日交 日交 ) 第一部分: 完成課本 page 154-157( 一、二、三、四 ) 的作業 第二部份:作文 題目 自訂 主題 每個人都得學習音樂或樂器嗎 ? 為什麼 ? 注意 1. 你可以根據自己的經驗來做這篇文章,也可以找其他例子。 注意 2. 你得談到好處是什麼,如果有壞處,那又是怎麼產生的。 注意 3. 如果學習音樂是必須的,應該怎麼進行音樂教育,貧窮家庭的孩子怎麼辦。 注意 4. 請安排好段落,也要使用課本上的生詞或語法至少 10 個,用了的生詞或語法 underline( 在下面劃線 ) 注意 5. 文章字數在 600-1000 之間 第一部份 20 分) 格式 5 分) 字、詞彙 30 分) 語法 30 分) 內容 15 分) _______________________________________________________________________ 乐在沟通第六课作业 ( 四月十九日交 四月十九日交 ) 第一部分:
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This note was uploaded on 01/30/2011 for the course CHIN 6a taught by Professor Yao during the Spring '10 term at UCLA.

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