2. LANGUAGE

2. LANGUAGE - LANGUAGE Carriersofmeaning

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
LANGUAGE Carriers of meaning   SIGNIFIER/SIGNIFIED IN RELATION TO ICON, INDEX, SYMBOL, AND SIGN     Signifier Signified Icons the image of a tree a tree or trees Indices smoke fire Symbols cross Christianity Linguistic signs the word 'dog' the animal we call a 'dog' Icons  are based on a similarity between the carrier of meaning and what it refers to .  A  map refers iconically to the territory it depicts.  Pointing with the finger is iconic.  Indices  are based on contiguity in space or time : smoke relates indexically to fire, red  spots on the face to chickenpox, footprints to the animal which made them.  Symbols  have no basis other than convention : the Cross refers to Christianity, the lion to  bravery.  Linguistic signs  are the most developed devices  to carry meaning (see below).     Prerequisites for language Cognitive capabilities present among ancestors of humans:   Categorization of experience.  Perception and categorization in structural arrangements.  Abstraction of higher-order categories from lower-order ones on  the basis of common features, while overlooking perceived differences.  Potential for analogizing (limited in the absence of language).  Intuitive perception of relationships (when relationships are  expressed in language, they constitute propositions). Ability to act on these perceptions in the pursuit of goals. The development of language 1st threshold:  development of a  lexicon.  
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
2nd threshold:  efforts to inform others about events to which they were not a party.  This  requires a  syntax.   Language not only encodes and objectifies perceptual categories, it opens up the  possibility of developing conceptual categories (such as ‘aunt’ and ‘right’).  With the advent of language,  the ability to analogise  is enormously enhanced. It  becomes  possible to think of the impossible.   Basic structure of language Languages are composed of  sounds . In a given language, a sound is a  phoneme  when  changing it changes the meaning of the word.  'B' and 'C' are  phonemes  in English  because ‘bat’ and ‘cat’ mean different things.  On the other hand, the same word may be   pronounced differently  in different dialects.  In this case, different sounds are not   different phonemes .  The phonemes of a language can be analysed further into their  components.     Components of consonants in French
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This document was uploaded on 02/06/2011.

Page1 / 7

2. LANGUAGE - LANGUAGE Carriersofmeaning

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online