Gu\u00eda de actividades y r\u00fabrica de evaluaci\u00f3n \u2013 Caso 3. Atenci\u00f3n en Servicio de Medicina Interna y Cui - Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Caso 3. Atención en Servicio de Medicina Interna y Cui

This preview shows page 1 - 4 out of 10 pages.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación Caso 3. Atención en Servicio de Medicina Interna y Cuidado Crítico 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias de la Salud Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación disciplinar Nombre del curso Morfofisiología II Código del curso 151002 Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No Número de créditos 3 2. Descripción de la actividad Tipo de actividad: Individual Colaborativa Número de semanas 4 Momento de la evaluación: Inicial Intermedia, Unidad: 1 Final Peso evaluativo de la actividad: 80 puntos Entorno de entrega de actividad: Seguimiento y evaluación Fecha de inicio de la actividad: viernes, 12 de mayo de 2020 Fecha de cierre de la actividad: martes, 7 de julio de 2020 Competencia a desarrollar: Identificar las diferentes patologías que afectan los sistemas que componen el cuerpo humano (Sistemas digestivo, renal, reproductores y tegumentario). Identificar los procedimientos administrativos relevantes desde una mirada morfo fisiológica. Temáticas a desarrollar: Unidad 3 Alteración de los Sistemas Excretores
Image of page 1
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar Caso 3 Atención en Servicio de Medicina Interna y Cuidado Crítico Actividades a desarrollar Actividad Individual Cada estudiante debe escoger mínimos 2 patologías (no se pueden repetir) y desarrollar los ítems descritos a continuación. Patologías Reflujo Gastroesofágico, Hemorroides, Glomerulonefritis, Enfermedad de Crohn, Colitis Ulcerativa, Diverticulitis, Hernia Hiatal, Síndrome de Mala Absorción, Gastritis, Hepatitis C, Cirrosis, Apendicitis, Colangitis, Varices Esofágicas, Disfagia, Colelitiasis, Uretritis, Insuficiencia Renal Aguda y Crónica, Calculo Renal, Glomerulonefritis, Infección Urinaria, Cistitis, Nefropatía Diabética, Varicocele, Hidrocele, Hipertrofia Prostática Benigna, Cáncer de Útero, Dismenorrea, Enfermedad Inflamatoria Pélvica, Acné, Psoriasis, Urticaria. Patología (CIE-10) Identificar la patología escogida Función Con sus propias palabras describa la función principal del sistema Anatomía Realice un dibujo del sistema comprometido con sus partes Fisiología Realice un dibujo donde se identifique las estructuras y/o funciones afectadas en el sistema que compromete la patología escogida. Signos y Síntomas Identifique y describa los signos y síntomas de la patología escogida. Ayudas diagnosticas (CUPS) Mencione con sus respectivos CUPS los paraclínicos necesarios para confirmar la patología escogida. Medicamentos (CUMS) Identifique los medicamentos utilizados en el tratamiento de la patología elegida, con sus respectivos códigos. Actividad Colaborativa De acuerdo con el Caso Clínico expuesto, ustedes deben construir el siguiente cuadro anexo, con la información descrita a continuación.
Image of page 2
Caso Clínico Paciente masculino de 41 años, quien acudió al servicio de urgencias por cuadro clínico de 12 horas de evolución, caracterizado por dolor
Image of page 3
Image of page 4

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 10 pages?

  • Fall '19
  • Colon, Diverticulitis, Patología, Enfermedad de Crohn, Apendicitis

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask You can ask You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes